Unidades o Secuencias Didácticas e Innovación

Descripción

Mapa Mental sobre Unidades o Secuencias Didácticas e Innovación, creado por amalfy guillen cervantes el 07/11/2021.
amalfy  guillen cervantes
Mapa Mental por amalfy guillen cervantes, actualizado hace más de 1 año
amalfy  guillen cervantes
Creado por amalfy guillen cervantes hace más de 2 años
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Resumen del Recurso

Unidades o Secuencias Didácticas e Innovación
  1. Diseño Universal de Aprendizaje como Herramienta de Inclusión Educacional DUA
    1. Propuesta Pedagógica
      1. Acceso de Enseñanza Aprendizaje
        1. Espacios Educativos
          1. Promueven: lo que quieran aprender y como hacerlo
            1. Fomenta: Criterios de diseño curricular
              1. Flexibles
                1. Busca diferenciar
                  1. Procesos de aprendizajes individual y pedagogico
                    1. Métodos Educativos
                      1. Recursos
                        1. Didácticos
                          1. Estrategias
                            1. Potencian las habilidades del estudiante
                              1. Ofrecen alternativas de acceso al aprendizaje
                                1. NEE y también para toda la comunidad educativa
                                  1. Se dan tres Categorías
                                    1. Proporciona múltiples medios
                                      1. Representación
                                        1. Acción y la expresión
                                          1. Motivan e implican en el aprendizaje
                              2. Evaluación Cualitativa
              2. Guía Secuencias Didácticas
                1. Organiza Situaciones de aprendizaje
                  1. Desarrollan
                    1. Trabajo
                      1. Debate
                        1. Enfatizan
                          1. Responsabilidad
                            1. Del docente
                              1. Proponen a sus
                                1. Alumnos
                                  1. Aprende por lo que realiza
                                    1. Crea situaciones que le permitan
                                      1. Desarrollar un aprendizaje significativo
                                  2. Actividades Secuenciadas
                                    1. Orientan y ayudan
                                      1. Actividades para el aprendizaje
                                        1. Evaluación
                                          1. Detecta las dificultades
                                            1. Apertura
                                              1. Desarrollo
                                                1. Por medio de la observación
                                                  1. Avances
                                                    1. Retos
                                                      1. Dificultades
                                                      2. Cierre
                                  3. Permiten establecer
                                    1. Clima
                                      1. Aprendizaje
                                        1. Relación lineal
                                          1. Entre quien emite información
                                            1. Quien la recibe
                                    2. Modelo de Creaciones Didácticas
                                      1. Fundamentación
                                        1. Campo Educacional
                                          1. Dimensiones
                                            1. Teórico explicativas
                                            2. Ámbitos
                                              1. Natural
                                                1. Hacer y Crecer en una comunidad
                                                2. Educacional
                                                  1. Proyectos políticos
                                                    1. Culturales
                                                      1. Sociales
                                                        1. Económicos
                                                    2. Servicio de la formación de personas competentes
                                                      1. Saber
                                                        1. Hacer
                                                          1. Ser
                                                            1. Convivir
                                                            2. Análisis y diseño
                                                              1. Proceso
                                                                1. Enseñanza Aprendizaje
                                                                  1. Constructivista
                                                                    1. Orienta
                                                                      1. Educación
                                                                        1. Forma como se entiende y aborda
                                                                          1. Tareas
                                                                            1. Elementos
                                                                        2. Modelo pedagógico
                                                                          1. Orienta la formación en la escuela
                                                                            1. Interraciones
                                                                              1. Socio culturales
                                                                          2. Modelo Didáctico
                                                                            1. Orienta la enseñanza del docente
                                                                              1. Como proceso de interacción
                                                                      2. Uso de las TIC
                                                                        1. Favorecen la interacción
                                                                          1. Social
                                                                            1. Accesibilidad
                                                                              1. Afectividad
                                                                              2. AVA
                                                                                1. Permite el conocimiento a través de reflexión, motivación y comunicación
                                                                                2. OVA
                                                                                  1. Permite el almacenamiento ubicación y distribución digital con textos, imágenes y contenido visual
                                                                              3. Modelo de inteligencias múltiples
                                                                                1. Lingüistica
                                                                                  1. Lógico matematico
                                                                                    1. Musical
                                                                                      1. Espacial cinestésico
                                                                                        1. Corporal
                                                                                          1. Interpersonal
                                                                                            1. Intrapersonal
                                                                                              1. Naturista
                                                                                                1. Disponen del individuo no son necesariamente dependientes
                                                                                                  1. Se da variabilidad
                                                                                                    1. Interindividual
                                                                                                      1. Rendimiento cognitivo
                                                                                                        1. resulta de gran importancia
                                                                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                                                    Similar

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                                                                                                    maya velasquez
                                                                                                    5) Meats & Poultry (and others)
                                                                                                    John Goalkeeper
                                                                                                    SISTEMA REPRODUCTOR HUMANO_2
                                                                                                    sistemas.liceova
                                                                                                    Los agentes de la economía
                                                                                                    María Eugenia Méndez Piamba
                                                                                                    Elementos de la música
                                                                                                    martha.celorio
                                                                                                    Diferencias entre el latín culto y el latín vulgar
                                                                                                    Carlos' Badillo Hdez
                                                                                                    English Test - Please choose one correct option for each sentence.
                                                                                                    tania.perez
                                                                                                    Cuadro comparativo
                                                                                                    Armando Amaro
                                                                                                    INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LA DERIVADA
                                                                                                    Laura Erives Calzadillas
                                                                                                    Texto Narrativo
                                                                                                    Diana Banda
                                                                                                    DICTADO RÍTMICO 4 TIEMPOS
                                                                                                    mariajesus camino