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LA PERSONA
- 3 FACULTADES
- INTELIGENCIA
- Pensar, Buscar la verdad
- Pensar, Buscar la verdad
- VOLUNTAD
- Querer amar,
buscar el bien
- Querer amar,
buscar el bien
- LIBERTAD
- Desición
entre 2
bienes
- TOMA DE
DESICIONES EN
RELACIÓN A SU
SENTIDO DE VIDA
- TOMA DE
DESICIONES EN
RELACIÓN A SU
SENTIDO DE VIDA
- Desición
entre 2
bienes
- INTELIGENCIA
- CORPORAL
- Forma de vinculación con los demás por medio del intercambio
cultural y ha partir de sus sensaciones y percepciones
- APRENDIZAJE
- APRENDIZAJE
- Forma de vinculación con los demás por medio del intercambio
cultural y ha partir de sus sensaciones y percepciones
- SOCIO-POLÍTICA
- Formación de
valores y
pensamiento de
juicio
- Garantiza libertades sociales
individuales y fomentar la
igualdad social
- Sentido de
responsabilidad
social
- Sentido de
responsabilidad
social
- Garantiza libertades sociales
individuales y fomentar la
igualdad social
- Formación de
valores y
pensamiento de
juicio
- ÉTICA
- Prácticade sus desiciones éticas, proceso de
desarrollo y meduración de la conciencia, juicio y
acción moral
- REFLEXIVAMENTE
- Principios, valores= nirmas que
regulan la convivencia en un contexto
detdeterminado
- Principios, valores= nirmas que
regulan la convivencia en un contexto
detdeterminado
- REFLEXIVAMENTE
- Prácticade sus desiciones éticas, proceso de
desarrollo y meduración de la conciencia, juicio y
acción moral
- ESPIRITUAL
- TRASCENDENCIA
- Ir más allá de su
existencia, ponerse en
contacto con los demás,
con un ser superior
- DAR SENTIDO A SU VIDA
- DAR SENTIDO A SU VIDA
- Ir más allá de su
existencia, ponerse en
contacto con los demás,
con un ser superior
- TRASCENDENCIA
- ESTÉTICA
- MANERA PARTICULAR DE SENTIR, IMAGINAR,
SELECCIONAR, EXPRESAR, TRANSFORMAR,
RECONOCER, APRECIAR SU PROPIA PRESENCIA, LA
DE LOS OTROS Y EL MUNDO
- Capacidad de
desarrollar y expresar
críticamente su
sencibilidad para
apreciar y transformar
el entorno.
- Capacidad de
desarrollar y expresar
críticamente su
sencibilidad para
apreciar y transformar
el entorno.
- MANERA PARTICULAR DE SENTIR, IMAGINAR,
SELECCIONAR, EXPRESAR, TRANSFORMAR,
RECONOCER, APRECIAR SU PROPIA PRESENCIA, LA
DE LOS OTROS Y EL MUNDO
- COGNITIVA
- Interrelación
- Conocer
- Relación que establece la
persona con el mundo
- Relación que establece la
persona con el mundo
- Conocimiento
- Construcción propia
- Construcción propia
- Aprendizaje
- = interacción
entre el mundo e
interpretaciones
propias
- = interacción
entre el mundo e
interpretaciones
propias
- Conocer
- Interrelación
- COMUNICATIVA
- Comprende e interpreta con los
sentidos y lo comunica con el
lenguaje
- Capaz de interactuar
significativamente e interpretar
mensajes con sentido crítico
- Capaz de interactuar
significativamente e interpretar
mensajes con sentido crítico
- Comprende e interpreta con los
sentidos y lo comunica con el
lenguaje
- AFECTIVA
- Reconocimiento, comprensión y
expresión de emociones y sentimientos
- Relaciones con los demás y
construcción de comunidad
- Maduración de la sexialidad
- CAPAZ DE AMARSE Y EXPRESAR EL
AMOR EN SUS RELACIONES
INTERPERSONALES
- CAPAZ DE AMARSE Y EXPRESAR EL
AMOR EN SUS RELACIONES
INTERPERSONALES
- Reconocimiento, comprensión y
expresión de emociones y sentimientos
- AL RECONOCERME COMO PERSONA
RECONOZCO A LOS DEMÁS
- SEXUALIDAD
- SEXUALIDAD
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