MODELOS PEDAGÓGICOS

CONECTIVISMO
1. Características
  1. Competencias Tecnológicas
  2. Conexiones
    Nota:
    - - Habilidades - Ideas - Conceptos - Personas - Grupos - Máquinas
  3. Conocimientos
    Nota:
    - - Inteligencia artificial - Personas - Bases de datos
  4. Aprendizaje Aplicable
  5. Toma de Decisiones
  6. Discriminación de la Información
  7. Docentes
    Nota:
    - - Orientación - Fuentes confiables - Discernir tipo de información
  8. Estudiantes
    Nota:
    - Selección de:      - Información      - Medios de comunicación
2. Ventajas
  1. Motivación e interés
    1. Aprendizaje Colaborativo
      1. Alfabetización Tecnológica
        Interdisciplinariedad
3. Desventajas
  1. Distracción y pérdida de tiempo con información inútil
    1. Saturación por la cantidad de información
      1. Tecnologías que se desactualizan velozmente
4. Autores Representativos
  1. George Siemens
    Nota:
    - Obras: Knowing Knowledge, Manual de tecnologías emergentes para el aprendizaje
  2. Stephen Downes
5. Teorías de apoyo
  1. Teoría del caos
    1. Redes
      1. complejidad
        autoorganización
CONSTRUCTIVISMO
1. Ventajas
  1. Estimula el desarrollo intelectual
    1. Desarrolla experiencias motoras
      1. Metacognitiva
2. Desventajas
  1. Individualismo
    1. Dificulta la realización del plan de instrucción
      1. El estudiante organiza su aprendizaje a su ritmo
3. Características
  1. Colaboración de aprendizaje entre docentes y estudiantes.
  2. Permite al educando dirigir su aprendizaje
  3. Estimula y acepta la iniciativa y autonomía del educando.
4. Autores Representativos
  1. Jean Piaget
  2. George Kelly
  3. Lev Vygotsky
  4. David Ausubel
5. Tipos de Aprendizaje
  1. Contextualizado
    Nota:
    - Promueve el aprendizaje a través de la experiencia.
    1. Descubrimiento
      Nota:
      - Contraposición de conceptos y hechos.
      1. Solución de problemas
        Nota:
        Desarrollo de pensamiento crítico a través del estudio de casos.
        Cognoscitivo
        Nota:
        Relacion de conocimientos nuevos y adquiridos
        Generativo
        Nota:
        Participante activo en el proceso de aprendizaje.
  2. Enfoques
    1. Sociocultural
      Nota:
      - Aprendizaje Colaborativo
      1. Cognitivo
        Nota:
        habilidad del pensamiento
        Psicogenético
        Nota:
        Desarrollo Intelectual
"Establece los lineamientos sobre cuya base se reglamenta y normatiza el proceso educativo, definiendo sus propósitos y objetivos" (Universidad EAN).

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