Diferencias entre

Descripción

Juan Camilo Serna Mejia y Diana Camila Cardenas Lancheros
Diana Camila Cardenas Lancheros
Mapa Mental por Diana Camila Cardenas Lancheros , actualizado hace más de 1 año
Diana Camila Cardenas Lancheros
Creado por Diana Camila Cardenas Lancheros hace más de 2 años
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Resumen del Recurso

Diferencias entre
  1. Cuadro comparativo
    1. Es una herramienta gráfica que sirve para comparar dos o más elementos de manera organizada.
      1. Vinculando y estableciendo características, diferencias o similitudes que existe entre dos o más conceptos, fenómenos o temas de investigación
        1. Permite una lectura organizada de la información, ya que expone de forma clara los puntos a destacar y comparar
          1. La clasificación de la información facilita su retención y la posibilidad de generar una conclusión.
            1. Permite desarrollar habilidades para procesar y comparar datos, clasificar información, organizar el pensamiento y facilitar la formulación de conclusiones o juicios de valor.
              1. Son muy útiles al momento de exponer conceptos complejos a una audiencia
                1. Los contenidos suelen ser breves y claros.
                  1. Permiten distinguir de forma fácil y rápida los diferentes elementos.
                    1. Usan columnas y filas en las que se coloca la información a contrastar.
                      1. Se pueden distinguir diferentes tipos de cuadros comparativos, como los cuadros comparativos tabulares, cualitativos o los cuantitativos.
                      2. Cuadro sinoptico
                        1. Mantienen una jerarquía, organizando la información en orden de importancia y relevancia
                          1. Esta estructura se desarrolla a partir de un tema principal, el cual funciona como ancla para organizar el resto del contenido.
                            1. Las llaves en los cuadros sinópticos ”{“ se utilizan como conectores de ideas para organizar la información
                              1. Presentan la información visualmente en 3 tipos: de llaves, de diagrama y en red
                                1. El uso principal del cuadro sinóptico es para resumir la información relevante de un texto
                                  1. Ayuda a incrementar la comprensión de un texto, además de organizar y facilitar el estudio de este
                                    1. Presenta la información de una manera visualmente lógica para que los alumnos la entienda más fácilmente
                                      1. El formato permite que personas entiendan la información resumida, aunque no tengan un conocimiento previo del tema
                                        1. La presentación de la información es limpia y organizada. Para una mayor comprensión de la misma
                                          1. Debido que el cerebro humano trabaj mejor cuando se trata de datos agrupados, el cuadro permite facilidad de aprendizaje
                                          2. Diagrama de Ishikawa
                                            1. Las ideas instrumentales tengan un mejor orden para analizar las causas de un problema
                                              1. Tiene una clara relación entre las causas posibles que tienen como resultado un efecto
                                                1. Mejora la comunicación del problema, teniendo como fin facilitar y guiar a una solución del problema
                                                  1. Su diseño se presenta de manera familiar, permitiendo producir sus propias conclusiones
                                                    1. Es la mejor opción para desglosar las causas posibles que originan un problema
                                                      1. Permite profundizar el análisis de todas aquellas causas que originan el problema
                                                        1. Ofrece una presentación muy visual y clara de entender. Precisamente por la forma o diseño que tiene
                                                          1. Útil para estructurar numerosas ideas que se tienen como resultado en una lluvia de ideas
                                                            1. Favorece el trabajo en equipo, ya que la aportación de ideas es mucha mejor y variada
                                                              1. Se tiene un panorama amplio con respecto al problema que se aborda
                                                              Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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