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¿Cómo ser un estudiante resiliente en el aula?

Descripción

La resiliencia en la educación.
lorena tamay
Mapa Mental por lorena tamay, actualizado hace más de 1 año
lorena tamay
Creado por lorena tamay hace alrededor de 2 años
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Resumen del Recurso

¿Cómo ser un estudiante resiliente en el aula?
    1. FACTORES DE RIESGO
      1. Familia
        1. Falta de recursos económicos
          1. Problemas emocionales
            1. Profesores
            2. FACTORES PROTECTORES
              1. Familia
                1. Mascotas y amistades
                  1. Diferentes actividades recreativas
                    1. Motivación, perseverancia, autoconocimiento
                    2. FACTORES A DESARROLLAR
                      1. Introspeccion
                        1. Autoconocimiento
                          1. Autoestima
                            1. Reflexión
                            2. Autorregulación
                              1. A. Emocional
                                1. A. Académica
                                2. Autonomía
                                  1. Toma de desiciones
                                    1. Solución de problemas
                                    2. Afrontamiento positivo
                                      1. Integración
                                        1. Creatividad
                                          1. Confianza
                                            1. Humor
                                            2. Orientación a metas
                                              1. Visión del futuro
                                                1. Elección vocacional
                                              2. ¿QUÉ ES?
                                                1. Es un proceso dinámico de adaptación y aceptación que incluye riesgo durante su desarrollo.
                                                Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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