Mayor rendimiento académico de los jóvenes de 3ro y 4to de secundaria del Centro Educativo Terapéutico Integral C.E.T.I. "Arco Iris de Paz" en el departamento de Cochabmba-cercado, en la gestión 2022

Interés en su desarrollo académico
1. Atención y entendimiento a las clases
  Nota:
  - Atención y entendimiento a
  1. Alumnos con diversas discapacidades (físicas e intelectuales)
  2. Motivación al estudiar
2. Estabilidad emocional psicológica
3. Prioridad al desarrollo académico
Espacios suficientes
1. Institución con recursos económicos suficientes
Visualización de un futuro laboral
1. La moyoría entra a la universidad
Se van de la "Casa de los niños"
1. Integración en la sociedad
No abandonan sus estudios
1. Mayores expectativas para mejorar su condición de vida
2. Tienen ingresos económicos
Aprovechamiento de oportunidades académicas

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