Enfoque Pedagógico Sena

Descripción

Investigación y exposición de elementos generales del Modelo Pedagógico del SENA, Colombia.
ANGIE LIZETH GUTIERREZ
Mapa Mental por ANGIE LIZETH GUTIERREZ, actualizado hace más de 1 año
ANGIE LIZETH GUTIERREZ
Creado por ANGIE LIZETH GUTIERREZ hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso

Enfoque Pedagógico Sena
  1. Concepto de Modelo Pedagógico
    1. Forma
      1. comprender y guiar una actuación
        1. Orienta Proceso educativo
          1. Comunidad educativa
          2. ¿Qué tipo de Persona se desea formar?
          3. SENA
            1. Educación para el trabajo
              1. Formación Aprendicez
                1. Conocimiento para solucionar problemas
                  1. Formación teórico prática
                    1. Educación para el desarrollo
                      1. POR COMPETENCIAS
                        1. ESPECÍFICAS
                          1. BASICAS
                            1. TRASNVERSALES
                      2. Promueve
                        1. Innovación
                          1. Creatividad
                            1. Autogestión
                              1. Interdisciplinariedad
                                1. Valores éticos
                                  1. DESARROLLO DE COMPETENCIAS ORIENTADO A
                                    1. DESARROLLO HUMANO INTEGRAL
                                      1. comprensión
                                        1. aprendizaje significativo
                                          1. APRENDER A APRENDER
                                            1. aprendizaje colaborativo
                                              1. desarrollo cognitivo y moral
                                                1. desarrollo de la autonomía, del espíritu crítico
                                    2. Características
                                      1. Holístico
                                        1. Sistémico
                                          1. Conocimiento Científico
                                          2. Articulador
                                            1. Cohesionador
                                              1. Pertinente
                                                1. Aprendizaje por proyectos
                                                  1. componentes
                                                    1. ANTROPOLOGICO
                                                      1. AXIOLÓGICO
                                                        1. EPISTEMOLÓGICO
                                                    2. Humanista
                                                      1. Flexible
                                                      2. REFERENTES
                                                        1. INTERNO
                                                          1. Política Sena (ley 119/1994)
                                                            1. Carácter estatal
                                                              1. Interés Público
                                                              2. Discursos Oficiales
                                                                1. Proyecto Educativo Institucional
                                                                2. EXTERNO
                                                                  1. UNIVERSALES
                                                                    1. Objetivos Desarrollo del Milenio (ONU)
                                                                      1. Informe Educación (UNESCO)
                                                                        1. Demanda Social
                                                                        2. Educación por competencias
                                                                          1. PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN
                                                                            1. PRINCIPIOS
                                                                              1. INTEGRALIDAD
                                                                                1. EQUIDAD SOCIAL
                                                                                  1. TRABAJO PRODUCTIVO
                                                                                    1. FORMACION PERMANENTE

                                                                                      Nota:

                                                                                      •  CDS
                                                                                2. aprender haciendo fundamentado en la reflexión y la investigación
                                                                                3. COMPETENCIA LABORAL
                                                                                  1. convergencia de conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para el desempeño productivo
                                                                            2. Modelo Pedagógico coloca el acento en los procesos y no en los contenidos
                                                                              Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                              Similar

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                                                                              Diana Lozano
                                                                              BASES EPISTEMOLOGICAS
                                                                              Alex Quintana Cruz
                                                                              Prueba de Sociales y Ciudadanas
                                                                              D. Valenzuela
                                                                              Prueba de Lectura Crítica: Textos
                                                                              D. Valenzuela
                                                                              La estadistica, mapa conceptual
                                                                              Edwin Ramirez