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Descripción
Mapa Mental por Ines Ramos, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Ines Ramos
hace más de 2 años
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ELEMENTOS
DEL CURRÍCULO
EDUCACIÓN
INICIAL
- PERFIL DE SALIDA
- Descripción de desempeños
esenciales que debe
demostrar el niño.
- Descripción de desempeños
esenciales que debe
demostrar el niño.
- EJES DE DESARROLLO
Y APRENDIZAJE
- Campos generales de
desarrollo y aprendizaje.
- Campos generales de
desarrollo y aprendizaje.
- ÁMBITOS DE
DESARROLLO Y
APRENDIZAJE
- Espacios curriculares que
identifican, secuencias, organizan
los objetivos de aprendizaje.
- Espacios curriculares que
identifican, secuencias, organizan
los objetivos de aprendizaje.
- OBJETIVOS DE
SUBNIVEL
- Son las expectativas de
aprendizaje que se requiere
alcanzar.
- Son las expectativas de
aprendizaje que se requiere
alcanzar.
- OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
- Son intenciones explícitas
de lo que se espera
conseguir.
- Son intenciones explícitas
de lo que se espera
conseguir.
- DESTREZAS
- Que debería saber y ser
capaces de hacer los niños
- Que debería saber y ser
capaces de hacer los niños
- ORIENTACIONES
METODOLÓGICAS
- Sugerencias didácticas para
guiar la acción del docente.
- Sugerencias didácticas para
guiar la acción del docente.
- ORIENTACIONES PARA EL
PROCESO DE EVALUACIÓN
- Sugerencias técnicas para
tomar decisiones acerca de la
acción educativa.
- Sugerencias técnicas para
tomar decisiones acerca de la
acción educativa.
- Referencia Bibliográfica:
Currículo Educación Inicial 2014
Recursos multimedia adjuntos
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