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Principios de la Investigaciòn
1. La idea permite acercarnos a la realidad (objetiva) que esta en relaciòn a lo cuantitativo.
  1. La idea surge de aspectos importantes de nuestra vida.
    1. Experiencias diarias
  2. No pensar en que tu idea es descabellada sin un anàlisis.
    1. Confìa en tus ideas
  3. La idea inicial es vaga y de confunsiòn.
    1. Las ideas buenas son incompletas
  4. Las ideas obvias son importantes
    1. Lo obvio es una fuente de ideas
  5. Las ideas novedosas son rechazadas inicialmente
  6. Las primeras ideas son realizables
    1. Tienen una gran proyecciòn
Criterios de Elecciòn de ideas
1. Son interesantes, motivadoras y novedosas
2. Son actualizadas y adaptables
3. Sirven para elaborar teorìas y solucionar problemas
4. Fomentan interrogantes y cuestionamientos
5. El tema se relaciona con la especialidad y hay acceso a la informaciòn
Elementos para el planteamiento del problema de investigación.
1. Investigación Cualitativa
  1. Considera
    1. Propósito y/o objetivos
    2. Pregunta de investigación
    3. Justificación y viabilidad
    4. Exploración de las deficiencias
2. Investigación Cuantitativa
  1. Considera
    1. Los objetivos
    2. Pregunta de investigación
    3. Justificación y viabilidad
    4. Evaluación de las deficiencias
Formulación del problema de investigación
1. Es la concreción del planteamiento en una pregunta precisa y delimitada.
2. se plantea mediante la formulación de preguntas de investigación orientadas a dar respuestas y solución al problema de investigación.
3. Criterios
  1. Debe expresar una relación entre dos o más variables
  2. Debe formularse como pregunta, claramente y sin ambigüedad
  3. Debe implicar la posibilidad de comprobarse empíricamente (enfoque cuantitativo) o de recolección de datos (enfoque cualitativo)
TEMA DE INVESTIGACIÓN
1. Los criterios más usados para darle pertinencia al tema
  1. Debe ser novedoso
  2. Se orienta a contrastar resultados
  3. Busca la solución de problemas
  4. Claridad del tema
  5. Debe responder a los lineamientos de investigación de la institución educativa
2. Título tentativo

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Descripción

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