Basadas en el uso intelectual e intensivo
de las TIC y los comportamientos digitales
Para poder operar socialmente en red y manifestar
actitudes de colaboración, corresponsabilidad,
autogestión, participación, aprendizaje permanente y
libertad para intercambiar y crear conocimiento.
Aspectos relevantes para el desarrollo de estas habilidades
Información como fuente
Gracias al internet se puede encontrar
todo tipo de información en la red
Se debe aprender a ser selectivo con esta
información, tomando lo verdaderamente
relevante y veraz para nuestra necesidad y así
poder transmitirla con seguridad y confianza.
Información como producto
Con las TIC los procesos de formación han tenido una
ayuda bastante útil de herramientas para poder tomar, estudiar,
encontrar, crear, fomentar, transmitir la información.
A través de estas herramientas se permite a la
persona desarrollar sus propias ideas, pensamiento,
creatividad y conjuntamente el Metaentendimiento
que es el proceso de reflexionar sobre uno mismo.
Comunicación efectiva
Teniendo el plan de trabajo finalizado, es
muy importante su comunicación para el
entendimiento de todos los actores.
2 tipos de comunicación
Asincrónica
Intercambio de información
en tiempo real
-Chats
Sincrónica
Transmisión de información
con diferencia de tiempos
-Correos electrónicos
-Foros
Colaboración e interaccion virtual
Las TIC proporcionan herramientas para el
trabajo colaborativo que proporcionan
retroalimentación de los demás actores
La participación en la cultura digital
depende de la capacidad de interactuar en
los grupos virtuales
La responsabilidad social entre las TIC a nivel personal y
social, respetando las normas de comportamiento
promoviendo un adecuado intercambio social
El estudiante de la UNAD
desarrolla estas habilidades
digitales:
Busca, analiza y evalúa la información que
obtiene a partir de diversas fuentes
Soluciona problemas y aprende a tomar
decisiones utilizando herramientas digitales
Aprovecha herramientas de internet para
publicar y producir sus propios contenidos
Sabe comunicarse y trabajar colectivamente
Se comporta de forma respetuosa y responsable cuando utiliza las TIC
Conoce las TIC y las utiliza de manera creativa y adecuada