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Conjunto dos Números Inteiros

Descripción

Mapa Mental sobre Conjunto dos Números Inteiros, creado por fabianogomesdub el 12/10/2015.
fabianogomesdub
Mapa Mental por fabianogomesdub, actualizado hace más de 1 año
fabianogomesdub
Creado por fabianogomesdub hace más de 8 años
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Resumen del Recurso

Conjunto dos Números Inteiros
  1. Conhecimentos Pré-Existentes / Situações Cotidianas
    1. Temperaturas
        2. Altitudes
          1. Acima do nível do mar
            1. Abaixo do nível do mar
            2. Finanças
                  1. A Favor
                    1. Contra
                    2. Elevadores
                      1. Andares acima do térreo
                        1. Andares do subsolo
                        2. Fuso Horário
                          1. A oeste de Greenwich
                            1. A leste de Greenwich
                          2. História
                            1. Séc XV e XVI
                                1. Aceitação dos números negativos
                                1. Negativos à esquerda do zero
                                  1. Positivos à direita do zero
                                    1. Crescente para a direita
                                      1. O ponto zero é a origem
                                      2. Módulo
                                        2. Operações
                                            1. Sinais iguais dá +
                                              1. Sinais diferentes dá -
                                                1. Sinais iguais soma e repete o sinal
                                                  1. Sinais diferentes subtrai e dá o sinal do maior
                                                    1. Índice par
                                                      1. Radicando positivo
                                                          1. A raiz é um número positivo
                                                        2. Radicando Negativo
                                                        3. Índice ímpar
                                                          1. Radicando positivo
                                                              1. A raiz é um número positivo
                                                            2. Radicando Negativo
                                                                1. A raiz é um número negativo
                                                            1. A base é um número positivo
                                                              1. A potência é um número positivo
                                                              2. A base é um número negativo
                                                                1. Se o expoente for ímpar
                                                                  1. A potência é negativa
                                                                  2. Se o expoente for par
                                                                    1. A potência é positiva
                                                                1. Inteiros positivos
                                                                  1. Precedidos de sinal de +
                                                                    1. Não tem nenhum sinal
                                                                    2. Zero
                                                                    3. Inteiros negativos
                                                                      1. Sempre precedidos do sinal -

                                                                    Recursos multimedia adjuntos

                                                                    Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                                                                    ¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.

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                                                                    anapaulinhav
                                                                    NÚMEROS INTEIROS
                                                                    Robson Marques
                                                                    NÚMEROS INTEIROS
                                                                    Gabriel Vilela
                                                                    CAN/COULD/BE ABLE TO
                                                                    mgdln10
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                                                                    Poniendo en Práctica el Aprendizaje Basado en Problemas
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                                                                    Recursos Humanos y Retos Actuales
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                                                                    CONTAMINACION AMBIENTAL
                                                                    Ximena gonzalez
                                                                    CUADRO SINÓPTICO DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
                                                                    Luz Contreras
                                                                    TÍTULO DE LA LECTURA
                                                                    Senaju Perú
                                                                    Instrumental quirúrgico
                                                                    Laura Pérez León
                                                                    Explorar la Librería