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PEDAGOGÍA CRÍTICA
Descripción
Mapa Mental sobre PEDAGOGÍA CRÍTICA, creado por Andrea Carrillo el 10/09/2022.
Mapa Mental por
Andrea Carrillo
, actualizado hace más de 1 año
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Menos
Creado por
Andrea Carrillo
hace casi 2 años
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Resumen del Recurso
PEDAGOGÍA CRÍTICA
Su horizonte se sustenta en la teoría crítica
Escuela Budapest
Comprender y actuar
Lo universal e histórico
Actuar en lo singular
Escuela Frankfurt
Liberación del sujeto del saber proveniente de las ciencias empíricas
Convergen en
Generan procesos de concientización de orden económico, social y político
Empoderamiento de los sujetos y transformación de la sociedad
Necesidades desde la praxis del sujeto
En relación a
LA PEDAGOGÍA CRÍTICA
Asumida como
Dinamizadora y transformadora en relación a la escuela y la práctica
DIALÉCTICA
Reconoce que este tipo de escuelas están inserta en sociedades tecnocráticas
LLevando así
Emancipación de sus agentes
Apropiar
Transformar
La realidad bajo el criterio de conciencia
LA ESCULEA
Como escenario de construcción social
Para
Realización de los sujetos como intelectuales transformativos
Revertir las relaciones de dominación que existen entre profesores y estudiantes
Establecer condiciones de aprendizaje que procuran la construcción del conocimiento
Teniendo en cuenta esto
Se apuesta a transformar el acto educativo
desde
Humanización
Concienciación
Resistencia
Emancipación
CONTEXTOS DONDE EMERGEN
CONTEXTO EUROPEO
En relación a
Pedagogía de la resistencia
Busca transformar la realidad con base a los criterios de concientización
Se evidencia el aula como escenario de resistencia
CONTEXTO ESTADOUNIDENSE
Hacia énfasis
En la resistencia política y transformación cultural
Confronta
La tendencia tecnocrática y desarticula la hegemonía
desdibujar el modelo de sociedad capitalista
Favorecer la emancipación intelectual en la relación a la realidad histórica
La noción asegura el empoderamiento del sujeto
Transformando el modelo de escuela hegemónico, configurando una praxis de resistencia política y cultural
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