Comunidades virtuales de aprendizaje en red.

Descripción

Incursión en las comunidades virtuales de aprendizaje en red.
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Mapa Mental por gimnasiosuperoli, actualizado hace más de 1 año
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Creado por gimnasiosuperoli hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso

Comunidades virtuales de aprendizaje en red.
  1. se han convertido en principales protagonistas de la vida de las personas, se han transformado en las nuevas estructuras sociales
    1. Formada por grupos de individuos, los cuales están conectados por uno o varios tipos de relaciones
      1. Las redes sociales operan en diversos niveles, y conllevan a beneficios de carácter laboral, social, personal y académico.
        1. Las redes han dado paso a la creación de identidades virtuales, por ejemplo: “la personalización de los protagonistas en los video juegos de rol”.
          1. La creación de comunidades virtuales, redes de aprendizaje, grupos de interés, blogger, chat y dispositivos móviles de comunicación entre otros.
          2. Se puede decir que una comunidad virtual es la reunión de gente dentro de un "espacio" propio que les permite conectarse, comunicarse y llegar a conocerse, generalmente estas personas tiene un interés en común.
            1. El concepto de comunidad es un lugar geográfico en donde la gente tiene oportunidad de reunirse y socializar; con el aparicio0n de la Web, este concepto ha evolucionado y los límites geográficos han desaparecido pasando a ser la Internet el medio de reunión y socialización.
            2. Un mecanismo importante de apoyo a la construcción de las comunidades de aprendizaje en red, es la interacción para generar aprendizaje
              1. La UNAD con su interés innovador, ha encaminado sus esfuerzos en la conformación de redes virtuales, con la intención de lograr interacciones e intercambios dando como resultado una comunidad virtual de aprendizaje en red en sus momentos más elementales.
                1. La Comunidad Virtual de Aprendizaje en red de la UNAD, se hace evidente en su plataforma, donde se integran diversas herramientas que hacen parte de la web 2.0, en los diseños de sus contenidos académicos creados y adaptados para su enseñanza y aprendizaje virtual.
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