METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.

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Mapa mental Metodología de la investigación
LIZARDO GONZALO PARRA NUÑEZ
Mapa Mental por LIZARDO GONZALO PARRA NUÑEZ, actualizado hace más de 1 año
LIZARDO GONZALO PARRA NUÑEZ
Creado por LIZARDO GONZALO PARRA NUÑEZ hace casi 2 años
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Resumen del Recurso

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
  1. TEMA 2.
    1. IDENTIFICACIÓN DEL OBJETO DE INVESTIGACIÓN
      1. EL TEMA DE INVESTIGACIÓN
        1. Se origina en ideas
          1. Donde se congregan grupos, observación, estudios, charlando o recordando un suceso
            1. El investigador se familiariza con el campo de estudio de la idea
              1. Conversar con investigadores de campo y personas dedicadas al tema, leer libros y artículos relacionados
                1. Delimitación: Macro-Meso-Micro
              2. EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
                1. Se organiza en cuatro puntos:
                  1. Acercamiento al problema.

                    Nota:

                    • ¿Cómo se ha abordado o cómo se podría abordar el tema de investigación?
                    1. Definición del problema.

                      Nota:

                      • ¿Para qué sirve este estudio?¿Cuál es su aporte?¿A quienes les podría servir los resultados de este estudio?
                      1. Planteamiento del problema.

                        Nota:

                        • Se lo plantea en términos de relación de dos o más variables. Se lo formula por medio de una pregunta vital. Se lo expresa en una dimensión temporal y espacial.
                        1. Planteamiento de objetivos y metas.

                          Nota:

                          • Sirve para expresar los resultados, una vez finalizada la investigación. 
            2. TEMA 1 FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA.
              1. GENERALIDADES
                1. ENFOQUES.
                  1. Cualitativo o Interpretativo.

                    Nota:

                    • Explica descriptivamente la conducta de los sujetos involucrados en la investigación, partiendo de lo específico a lo general (inductivo), es subjetivo, no se utilizan análisis estadísticos.
                    1. Cuantitativo. o Positivista.

                      Nota:

                      • El investigador hace una minuciosa medición de sus variables, sobre la base de objetivos bien definidos y delimitados. Luego de la obtención de los datos de la investigación, se les aplican distintos tratamientos estadísticos para la determinación de diferencias estadísticamente significativas entre las variables medidas.
                      1. Sociocrítico o Mixto.

                        Nota:

                        • Aquí se combinan instrumentos de recolección de datos interpretativos y positivistas. Igualmente, luego de la obtención de los resultados del estudio que se haya realizado, puede aplicarse algún tratamiento estadístico para luego elaborar las conclusiones y recomendaciones del estudio
                  2. MÉTODOS.
                    1. Deductivo

                      Nota:

                      • Va de lo general a lo específico..
                      1. Inductivo

                        Nota:

                        • Va de lo particular a lo general.
                        1. Histórico

                          Nota:

                          • Va del pasado al presente para proyectarse al futuro.
                          1. Descriptivo

                            Nota:

                            • Se centra en responder la pregunta de cómo es una determinada parte de la realidad del objeto de estudio.
                            1. Explicativo

                              Nota:

                              • Además de responder al ¿Cómo?, se centra en responder al ¿Por qué es así la realidad? lo que implica plantear la hipótesis y el diseño explicativo.
                              1. Experimental

                                Nota:

                                • Se centra en lo que va a pasar en el futuro, a través de una hipótesis predictiva, se realiza el trabajo en laboratorio, con variables controladas con grupos testigos y grupos experimentales
                    2. Investigar es.- Descubrir, averiguar o explorar algo.
                      1. ELEMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
                        1. Sujeto

                          Nota:

                          • Quien desarrolla la investigación.
                          1. Objeto

                            Nota:

                            • Lo que se indaga o la materia del tema
                            1. Medio

                              Nota:

                              • Lo que se requiere para llevar a cabo la investigación (Métodos y técnicas)
                              1. Fin

                                Nota:

                                • Los propósitos de la búsqueda.
                        2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
                          1. Por la Cronología
                            1. Histórica, Descriptiva, Experimental.
                              1. Diversas formas
                                1. Por el lugar.
                                  1. Por lo que se pretende estudiar.
                                    1. Por el papel que ejerce el investigados.
                                      1. Según el periodo de tiempo.
                                        1. Por el lugar.
                                          1. Según la disciplina que se investiga.
                                            1. Filosóficas, Sociales o de las Ciencias Básicas.
                                            2. De campo o de Laboratorio.
                                            3. Transversales, horizontales.
                                            4. Experimental, y No experimental.
                                            5. Exploratoria, Descriptiva Explicativa, correlacional.
                                            6. Documental, de Campo, Mixta.
                                            7. Básica y Aplicada.
                                        2. PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN

                                          Nota:

                                          • Son modelos de pensamiento, conjunto de normas, métodos y técnicas que comparte una comunidad científica para enfocar determinados problemas y darle una respuesta y solución.
                                          1. Se clasifican en:
                                            1. Positivismo

                                              Nota:

                                              • Explica, predice, controla.
                                              1. Naturalismo

                                                Nota:

                                                • Comprende por medio de la interpretación.
                                                1. Socio-Crítico

                                                  Nota:

                                                  • Explica, es crítico y transformador.
                                                  1. Emergente o complejidad

                                                    Nota:

                                                    • Integración relacional de elementos.
                                        3. La investigación científica
                                          1. Utiliza
                                            1. EL MÉTODO CIENTÍFICO
                                              1. Sus características son:
                                                1. Pasos
                                                  1. Observación
                                                    1. Investigación
                                                      1. Hipótesis
                                                        1. Experimentación
                                                          1. Análisis de datos.
                                                            1. Conclusiones.
                                                  2. Falsabilidad

                                                    Nota:

                                                    • El Método utilizado pueda probar adecuadamente la hipótesis.
                                                    1. Reproducibilidad

                                                      Nota:

                                                      • Cualquiera puede seguir el método indicado y llegar a las mismas conclusiones.
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                                            ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
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                                            ENFOQUE COMUNICATIVO - SUPERTEST
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