Dominio de la memoria y el pensamiento

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Dominio de la memoria y el pensamiento
Stephanie Prieto
Mapa Mental por Stephanie Prieto, actualizado hace más de 1 año
Stephanie Prieto
Creado por Stephanie Prieto hace alrededor de 9 años
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Resumen del Recurso

Dominio de la memoria y el pensamiento
  1. En principio fue muy estudiada por psicología científica y por ello el estudio de la base fisiológica de la memoria fue de gran interes
    1. Luego
      1. La memoria es apropiada para el estudio de los cambios que introducen los signos en las funciones psicológicas básicas
        1. Hay
          1. Memoria natural
            1. Función elemental
              1. Influencia indirecta e inmediata de estímulos externos
            2. Memoria cultural
              1. Función social
                1. Transformación de la básica o elemental a superior
                  1. Operaciones con signos y uso de estímulos artificiales producto de desarrollo social
              2. Puede ser
                1. Corto plazo
                  1. Mantener en la mente activa información disponible por poco tiempo
                  2. Largo plazo
                    1. Recuerdos por largo lapso de tiempo (desde días hasta años)
                      1. Declaratoria
                        1. Procedimental
            3. Estructura de operaciones con signos
              1. Estimulo
                1. Signo
                  1. Respuesta
                    1. Vinculo intermedio
                      1. Permite control de conducta desde fuera
                      2. Estadios básicos del desarrollo de la memoria mediata
                        1. 1. Edad preescolar
                          1. Pensar significa recordar
                          2. 2. Signo externo
                            1. Memoriza atraves de un objeto externo
                            2. 3. Internalización
                              1. Recordar significa pensar
                              2. Leontiev
                        2. Concepto de Acción Invertida
                          1. Uso de signos para dirigir la conducta o la memoria
                            1. Asociaciones
                          2. Pensamiento para un adulto
                            1. 1. Descubrimiento
                              1. 2. Restricción
                                1. 3. Selección de una alternativa
                                  1. 4. Escogéncia de métodos
                                    1. 5. Solución
                            2. Permanente relación
                              Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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