38647267
Descripción
Mapa Mental por claudia pop, actualizado hace más de 1 año
|
Creado por claudia pop
hace casi 2 años
|
|
Herramientas para Análisis y
Procesamiento de Informació
- Mapa mental
- Es una forma gráfica de expresar los
pensamientos , en función de los
conocimientos que han sido almacenados
en el cerebro.
- Pasos:
- Se inicia con el concepto principal
- Se agrega ramas del concepto principal.
- Explora temas agregando mas temas.
- Agrega imagines y colores.
- Agrega imagines y colores.
- Explora temas agregando mas temas.
- Se agrega ramas del concepto principal.
- Se inicia con el concepto principal
- Pasos:
- Es una forma gráfica de expresar los
pensamientos , en función de los
conocimientos que han sido almacenados
en el cerebro.
- Mapa
conceptual
- Se elabora de conceptos de vital
importancia que pueden representan
fácilmente, mediante diferentes
conceptos.
- Características:
- Leer y Comprender el texto.
- Localizar y subrayar las
ideas o palabras más
importantes.
- Establecer las relaciones
entre ellas.
- Utilizar correctamente las
simbología: ideas, conceptos,
conectores, fechas.
- Leer y Comprender el texto.
- Características:
- Se elabora de conceptos de vital
importancia que pueden representan
fácilmente, mediante diferentes
conceptos.
- Linea de
tiempo
- Nos permite visualizar las cosas
que ocurren en la historia de
manera ordena y visual.
- Pasos:
- Establecer el periodo de tiempo.
- Definir la fecha de inicio.
- Definir la fecha de finalización.
- Establecer la duración necesaria
- Determinar el estilo de la linea ,
es decir la linea de tiempo
horizontal o vertical.
- Determinar el estilo de la linea ,
es decir la linea de tiempo
horizontal o vertical.
- Establecer la duración necesaria
- Definir la fecha de finalización.
- Definir la fecha de inicio.
- Establecer el periodo de tiempo.
- Pasos:
- Nos permite visualizar las cosas
que ocurren en la historia de
manera ordena y visual.
- Cuadro
comparativo
- Es una estrategia que nos
permite identificar las
semejanzas y diferentes
de dos o más objetos.
- Pasos:
- Identificar los elementos
que se desean comparara
- Marcar los parámetros a comparar.
- Identificar y escribir las características de cada objeto o evento.
- Construir afirmaciones donde se mencionen
las semejanzas o diferencias más relevantes
de los elementos comparados.
- Elaborar conclusiones.
- Elaborar conclusiones.
- Construir afirmaciones donde se mencionen
las semejanzas o diferencias más relevantes
de los elementos comparados.
- Identificar y escribir las características de cada objeto o evento.
- Marcar los parámetros a comparar.
- Identificar los elementos
que se desean comparara
- Pasos:
- Es una estrategia que nos
permite identificar las
semejanzas y diferentes
de dos o más objetos.
- Diagrama de
venn
- Es una presentación de
Gráficas, normalmente
ovalados o círculos que nos
muestran las relaciones
existentes entre los
conjuntos.
- Pasos:
- Determina el objetivo.
- Realiza una lluvia de ideas de
los términos de cada
comparativo.
- Comparar y contrastar
los términos.
- Comparar y contrastar
los términos.
- Realiza una lluvia de ideas de
los términos de cada
comparativo.
- Determina el objetivo.
- Pasos:
- Es una presentación de
Gráficas, normalmente
ovalados o círculos que nos
muestran las relaciones
existentes entre los
conjuntos.
- Diagrama de
causa-efecto
- Es una herramienta para
evaluar un problema que se ha
detectado y encontrar las
posibles causas.
- Pasos:
- Identificar el problema
- Registrar la frase que resume el problema.
- Dibujar y marcar las espinas principales.
- Realizar una lluvia de idas de las cusas del problema.
- Identificar los candidatos para la cusa más probable
- Identificar los candidatos para la cusa más probable
- Realizar una lluvia de idas de las cusas del problema.
- Dibujar y marcar las espinas principales.
- Registrar la frase que resume el problema.
- Identificar el problema
- Pasos:
- Es una herramienta para
evaluar un problema que se ha
detectado y encontrar las
posibles causas.
- Diagrama de
gowin
- Es una herramienta muy util que
podemos incorporar para la
compresión del contenido que
revisamos en cualquiera de los cursos.
- Partes de la UVE y su ubicación:
- Pregunta central: centro
- Acontecimiento: base
- Conceptos o referentes teóricos: lado izquierdo
- Acciones metodológicas: lado derecho
- Todos los componentes se consideran en interrelación.
- Todos los componentes se consideran en interrelación.
- Acciones metodológicas: lado derecho
- Conceptos o referentes teóricos: lado izquierdo
- Acontecimiento: base
- Pregunta central: centro
- Partes de la UVE y su ubicación:
- Es una herramienta muy util que
podemos incorporar para la
compresión del contenido que
revisamos en cualquiera de los cursos.
Recursos multimedia adjuntos
¿Quieres crear tus propios Mapas Mentales gratis con GoConqr? Más información.