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Mi caja de herramientas (Técnicas y herramientas de evaluación)

Descripción

Trabajo para curso de formación sobre Técnicas y herramientas de aprendizaje.
José Luis Arroyo
Mapa Mental por José Luis Arroyo, actualizado hace más de 1 año
José Luis Arroyo
Creado por José Luis Arroyo hace más de 1 año
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Resumen del Recurso

Mi caja de herramientas (Técnicas y herramientas de evaluación)
  1. TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN
    1. Guía de observación
      1. aspectos específicos
      2. Diario de trabajo
        1. jornada escolar
        2. Escala de actitudes
          1. actitudes personales
          2. Registro anecdótico
            1. hechos inesperados
            2. Evaluan procesos "en vivo"
            3. TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE PRODUCCIONES
              1. Lista de cotejo
                1. si/no
                2. Escala de estimación
                  1. excelente/bien/regular
                  2. Rúbricas
                    1. se añaden descriptores
                    2. Portfolio de aprendizaje
                      1. recolección de trabajos
                      2. Valoran desempeños y productos
                      3. TÉCNICAS DE MEDICIÓN
                        1. Test
                          1. Exámenes
                            1. Cuestionarios
                              1. Pruebas orales
                                1. Valoran conocimientos integrados por el alumno
                                2. TÉCNICAS BASADAS EN PROCESOS DIALÓGICOS
                                  1. Entrevista
                                    1. estructurada o no
                                      1. sobre el proceso de aprendizaje
                                      2. Coloquio entre alumnos
                                        1. discusión estructurada
                                        2. Diarios de aprendizaje
                                          1. experiencias del propio proceso
                                          2. Rutinas de pensamiento
                                            1. reflexión sobre el propio aprendizaje
                                              1. ayudan a visibilizar el pensamiento
                                              2. Provocan encuentro pedagógico y dialogado con el alumno
                                              3. Cómo y con qué vamos a evaluar
                                                1. HERRAMIENTAS VISUALES
                                                  1. Dianas
                                                    1. nivel de desempeño
                                                    2. Trackers
                                                      1. permiten diversas oportunidades al ir completando el track
                                                      2. Semáforos

                                                      Recursos multimedia adjuntos

                                                      Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                      Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
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