REFLEXION DE LA PRACTICA: PROFESIONALIZACION DEL DOCENTE

Nota:

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1. Pensamientos de Autores
   1. Carmona (2008) :Los maestros deben propiciar el desarrollo del pensamiento refexivo y critico
   2. Rodríguez (2014), Define la valoracion diseñar nuevas estrategias que puedan incidir de manera positiva en su enseñanza
   3. Montecinos (2003), Concluye que el aprendizaje reflexivo se encuentra en el origen de las aportaciones de Platón y Aristóteles, promotores del diálogo como la clave de la reflexión y el pensamiento crítico.
2. La refelxion de la practica docente llevan a fortalecer las capacidades intelectuales, académicas, sociales y de convivencia de los alumnos a su cargo. Es por ello que desarrollar
3. Recomendaciones para la práctica reflexiva
   1. se recomienda considerar el paradigma crítico,
      1. Donde estudiante tiene la oportunidad de argumentar sus propuestas y sustentar sus decisiones de manera reflexiva y creativa
4. Estrategias para la práctica reflexiva
   1. En cuanto al portafolio en físico o bien digital
   2. El ensayo
   3. Juego de roles
   4. La videograbación
   5. Las estrategias son factibles , que promueven el analisis reflexivo y critico
5. CONCLUSION
   1. se concluye que una reflexion se logra a partir :
      1. Trabajo constante
      2. Contar con una guia que le permita al profesor ser orientado a tener niveles mas profundos de reflexion
      3. Manejar estrategias
         1. para analizar y valorar su intervención docente, con criterios y herramientas válidas para realizar una practica reflexiva y crictica