Principios pedagógicos que fundamentan la Educación Inclusiva

Nota:

• Que proporciona

1. Mayor condiciones
   1. Curriculares
   2. Pedagógicas
   3. Evaluativas
   4. Didácticas

1. Transdisciplinaria
   1. Nueva campos de interpretar
      1. Heterogénea
      2. Diversa
      3. Ciudadanía
      4. Ciencias de la educación
      5. Democracia
      6. Los derechos y sus adquisiciones
2. Desarrollar
   1. Cultura inclusiva
   2. Una epistemología
   3. Una ética de inclusión
3. Necesidades actuales
   1. Una teoría paradigmática
      1. Clarifica el quehacer
   2. Ecología
      1. Del saber
      2. De las temporalidades
      3. Del reconocimiento
      4. Transescalas
      5. De las productividades

1. Innivación
   1. Implica
      1. Crear un modelo reformista
         1. Descriminación
         2. Desigualdad silenciosa
         3. Injusticia social
      2. Argumentos políticos y éticos
      3. Reconocer las diferencias en el otro
         1. Equidad educativa
         2. Igualdad
      4. Relevancia ideológica
         1. Emancipación social
            1. Colonialidad
         2. Exclusión
         3. Equidad
         4. Poder
   2. Artículandon
      1. Educación para todos
      2. Escenarios
      3. Saberes contextuales

1. Transmodernidad
   1. Dialogo de saberes
   2. Totalidad
   3. Democratización de la sociedad
   4. Naturaleza
      1. Cultura
   5. Horizonte hegenómico
   6. Interculturalidad
   7. Transcendentalidad
2. Posmodernidad
   1. Hacia un mundo descolonizado
   2. Ética de la liberación del otro