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M2_Clase 1_Dimensiones de la Practica Docente_Gabriela Davila
Descripción
Importancia de desarrollar la Competencia para Manejar Informacion CMI
Sin etiquetas
modelos para resolver problemas de informacion
diversos modelos
solucion de problemas de informacion
primero
Mapa Mental por
Alma Gabriela Davila Lopez
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Alma Gabriela Davila Lopez
hace alrededor de 9 años
45
0
0
Resumen del Recurso
M2_Clase 1_Dimensiones de la Practica Docente_Gabriela Davila
Necesidad de informacion cuyas caracteristicas
Busqueda
analisis
sintesis de la informacion
Encaminados a facilitar el desarrollo de CMI
Conocimientos
Habilidades
Actitudes
Modelos
GAVILAN
Desarrollo de competencia para el manejo de informacion CMI (Colombia)
Definir el problema de evaluacion
Buscar y evaluar informacion
Analizar la informacion
Sintetizar y utilizar la informacion
OSLA
Estudios de informacion Kinder a grado 12 (Canada)
Estudios de informacion Kinder a grado 12 (Canada)
Prepararse para investigar
Acceder a los recursos
Procesar la informacion
Transferir el aprendizaje
KUHLTHAU
Busqueda de informacion Estados Unidos
Busqueda de informacion (Estados Unidos)
Iniciar, seleccionar, explorar, formular
Recopilar
Presentar, organizar, esquematizar, resumir, escribir
Evaluar resultado y proceso
BIG 6
Informacion para la solucion de problemas Estados Unidos
Informacion para la solucion de problemas (Estados Unidos)
Definir tareas/estrategias
Ubicacion y acceso
Utilizar informacion
Evaluacion
IRVING
Competencia para el manejo de informacion CMI Reino Unido
Competencia para el manejo de informacion CMI Reino Unido
Formular/analizar Identificar/evaluar
Localizar, examinar, seleccionar
Interrogar, registrar, interpretar
Dar forma, poresentacion, comunicacion, evaluacion
STRIPLING/PITTS
Proceso de investigacion (Estados Unidos)
Elegir, limitar, obtener, desarrollar, formular, planear
encontrar, analizar, evaluar
Evaluar, establecer conclusiones
Crear, presentar, material de Reflexion
Mostrar resumen completo
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