Directores y subdirectores

Descripción

Mapa mental sobre las obligaciones de directores y subdirectores
DINA ARACELY MORAN ESCOBAR
Mapa Mental por DINA ARACELY MORAN ESCOBAR, actualizado hace alrededor de 2 meses
DINA ARACELY MORAN ESCOBAR
Creado por DINA ARACELY MORAN ESCOBAR hace alrededor de 2 meses
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Resumen del Recurso

Directores y subdirectores
  1. Obligaciones de los Subdirectores
    1. Las comprendidas en los incisos a, c, d, i, j, k, y l, del Artículo 37 de la presente ley
      1. Articuo 38
        1. Las comprendidas en los incisos b, e, f, g, h, y m, del Artículo 37 de la presente ley, en ausencia del Director del establecimiento.
          1. Derechos de los Directores y Subdirectores
            1. Ejercer su autoridad para adecuar el modelo pedagógico que responda a los intereses de la comunidad educativa bajo su responsabilidad, en coordinación con el Personal Docente. 2. Ejercer la autoridad acorde al cargo que ostenta, para dirigir el centro educativo.
          2. Obligaciones de los Directores
            1. Tener pleno conocimiento de los procesos administrativo, técnico-pedagógicos y del compendio de leyes relacionada con su cargo y centro educativo que dirige.
              1. Articulo 37
                1. Planificar, organizar, orientar, coordinar, supervisar y evaluar todas las acciones administrativas del centro educativo de forma eficiente.
                  1. Asumir conjuntamente con el personal a su cargo la responsabilidad de que el proceso de enseñanza-aprendizaje se realice en el marco de los principios y fines de la educación.
                    1. Mantener informado al personal de las disposiciones emitidas por las autoridades ministeriales.
                      1. Realizar reuniones de trabajo periódicas con el personal docente, técnico, administrativo, educandos y padres de familia de su centro educativo.
                        1. Respetar y hacer respetar la dignidad de los miembros de la comunidad educativa. Promover acciones de actualización y capacitación técnico-pedagógica y administrativa en coordinación con el personal docente.
                          1. Apoyar y contribuir a la realización de las actividades culturales, sociales y deportivas de su establecimiento. Propiciar las buenas relaciones entre los miembros del centro educativo e interpersonales de la comunidad en general.
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