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La fotografía
Descripción
esto es un trabajo de TICS
Sin etiquetas
foto
en
clase
Mapa Mental por
Gemma Crespo
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Gemma Crespo
hace alrededor de 9 años
19
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Resumen del Recurso
La fotografía
poco reflejo en las aulas,
La educación no ha sabido integrar ni explotar estos medios
Inadecuación de programas
Falta de profesores con competencia digital
incoherencia de recursos
Falta de necesidad audiovisual.
s.xx mayor prestigio a la fotografía
Se necesita lenguaje visual para/por
Para la comunicación y expresión
Buen recurso para el aula
Investigació y experimentación
+ creativo y lúdico
Apoyo a textos
interpretar el lenguaje gráfico-visual.
como didáctica
Niveles
- Lectura de imágenes - Conocimiento del medio -Hacer fotos -Laboratorio -Taller de fotografía
lenguaje total- importante.
Iniciación en la comunicación audiiovisual = análisis múltiples imágenes
Lecuta de imágenes
Fácil, global y sencillo para los alumnos
Debe estar en el aula
Finalidad
Convertirse en una profesión más para su futuro
Medio que se utiliza para el proceso enseñanza-aprendizaje
Utilización didáctica
Lectura crítica de imágenes
Descripción y conocimiento, código espacial, código gestual, código escenográfico, código lumínico, código simbólico, relaciones y sintesis
Escritura de imágenes
Ficha técnica, lectura objetiva, caracterstucas de la imagen,, relación texto-imagen, lectura subjetiva
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