Evaluación de los Aprendizajes de los estudiantes

Nota:

• Evaluación de los Aprendizajes de los Estudiantes

1. Productos obtenidos por los alumnos
   1. Declarativos
   2. Actitudinales
   3. Procedimentales
2. Marco basado en competencias.
   1. Conocimientos
   2. Habilidades
   3. Destrezas
   4. Valores
3. Preguntas guía
   1. ¿Qué Evaluar?
   2. ¿Para qué evaluar?
   3. ¿Quién evalúa?
   4. ¿Cómo evaluar?
4. ¿Medir, Calificar o Evaluar?
5. Evaluación según su función
   1. Formativa
   2. Sumativa
6. Según su Normotipo
   1. Idiográfica
   2. Nomotética
7. Evaluación atendiendo al tiempo
   1. Inicial
   2. Durante el desarrollo del proceso
   3. final
8. Atendiendo a los agentes intervinientes
   1. Autoevaluación
   2. Heteroevaluación
   3. Coevaluación
9. Procedimiento para evaluar los aprendizajes
   1. Construir una tabla de especificaciones
   2. Distribuir las competencias/temas, atendiendo al nivel de asimilación del conocimiento
   3. Diseñar instrumento de evaluación
   4. Llevar a cabo la evaluación
   5. Realizar la mateevaluación