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Descripción
Mapa Mental por Jeferson Arango , actualizado hace más de 1 año
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Creado por Jeferson Arango
hace alrededor de 9 años
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HABILIDADES DE LA
CULTURA DIGITAL
- CULTURA DIGITAL
- La Cultura Digital se puede definir como el
estudio de los aspectos sociales, culturales, éticos y
estéticos de la Tecnología de la Información y la
Comunicación (TIC), donde la orientación principal
es la interacción entre cultura y tecnología.
- se puede declarar que un estudiante unadista para lograr el éxito de su proceso
académico debe desarrollar las siguientes habilidades digitales
- • Conoce las TIC y las utiliza de manera creativa y adecuada.
- Sabe comunicarse y trabajar colaborativamente
- Busca, analiza y evalúa la información
- Soluciona problemas y aprende a tomar decisiones utilizando
herramientas digitales.
- Aprovecha herramientas de internet
- Se comporta de forma respetuosa y responsable cuando utiliza las TIC
- • Conoce las TIC y las utiliza de manera creativa y adecuada.
- se puede declarar que un estudiante unadista para lograr el éxito de su proceso
académico debe desarrollar las siguientes habilidades digitales
- La Cultura Digital se puede definir como el
estudio de los aspectos sociales, culturales, éticos y
estéticos de la Tecnología de la Información y la
Comunicación (TIC), donde la orientación principal
es la interacción entre cultura y tecnología.
- Información como fuente
- Saber cómo
identificar
- buscar y seleccionar digitalmente las
fuentes de información relevante
- análisis eficaz de la
misma
- es fundamental que el estudiante sea capaz de evaluar cuán útil y
valiosa es la fuente y sus componentes para una tarea determinada,
así como ser capaz de almacenar y organizar datos e información
digital eficazmente de modo que pueda volver a ser usada.
- Saber cómo
identificar
- Información como
producto
- creación de
ideas propias
- desarrolla su propio
pensamiento
- creatividad
- innovación
- resolución de
problemas
- toma de
decisiones
- creación de
ideas propias
- La comunicación
efectiva
- compartir y transmitir los
resultados de la información
- habilidades prácticas
- sincrónica y la asincrónica
- compartir y transmitir los
resultados de la información
- La comunicación
sincrónica
- intercambio de información
en tiempo real
- Es independiente del lugar
- Se basa en el texto
- intercambio de información
en tiempo real
- La comunicación
asincrónica
- Es aquella comunicación que se establece entre dos o
más personas de manera diferida en el tiempo, es
decir, cuando no existe coincidencia temporal. Algunos
ejemplos son el e-mail o correo electrónico y foros.
- Es aquella comunicación que se establece entre dos o
más personas de manera diferida en el tiempo, es
decir, cuando no existe coincidencia temporal. Algunos
ejemplos son el e-mail o correo electrónico y foros.
- Colaboración e interacción
virtual
- proporcionando una realimentación constructiva a través de la
reflexión crítica sobre el trabajo de los demás o mediante la creación
espontánea de comunidades de aprendizaje donde se intercambian los
roles de los estudiantes y del tutor.
- trabajo en equipo
- flexibilidad
- adaptabilidad
- proporcionando una realimentación constructiva a través de la
reflexión crítica sobre el trabajo de los demás o mediante la creación
espontánea de comunidades de aprendizaje donde se intercambian los
roles de los estudiantes y del tutor.
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