Le parti in causa del processo formativo individualizzato

Descripción

0 (Analisi e classificazione dei disturbi evolutivi specifici ) Master BES Mapa Mental sobre Le parti in causa del processo formativo individualizzato, creado por Giuseppe Rizzo el 16/01/2016.
Giuseppe Rizzo
Mapa Mental por Giuseppe Rizzo, actualizado hace más de 1 año
Giuseppe Rizzo
Creado por Giuseppe Rizzo hace casi 9 años
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Resumen del Recurso

Le parti in causa del processo formativo individualizzato
  1. Cosa devono fare i genitori
    1. Documentarsi sul problema
      1. Far effettuare la valutazione diagnostica

        Adjunto:

        1. Costruire un rapporto di comunicazione collaborativo con gli insegnanti
          1. aiutare l'alunno nella attività scolastiche dove è possibile
            1. Far entrare nell'uso quotidiano di casa l'utilizzo degli strumenti compensativi
              1. computer
                1. strumenti multimediali
                  1. audiolibro
                  2. evitare di avere aspettative fuori portata rispetto alle aree di disturbo
                  3. cosa devono fare gli insegnanti
                    1. riconoscere e valorizzare le diversità
                      1. strutturando una serie di interventi personalizzati
                        1. Chiarendo...
                          1. l'esistenza dei problemi
                            1. fare capire le caratteristiche dei problemi
                              1. mostrare l'esistenza di determinati strumenti rispetto a certi problemi
                            2. Creare e mantenere un rapporto di comunicazione
                              1. con i genitori
                                1. con i servizi
                                  1. tra insegnanti
                                  2. il percorso formativo deve essere condiviso
                                    1. tra tutte le discipline
                                      1. esplicitare gli obiettivi
                                        1. esplicitare le strategie
                                        2. tra le parti in causa
                                          1. scuola
                                            1. famiglia
                                              1. servizi
                                            2. evitare di
                                              1. leggere a voce alta
                                                1. rimproverarlo platealmente rispetto alle proprie aree di disturbo
                                                  1. correggere tutti gli errori
                                                    1. farlo copiare dalla lavagna
                                                      1. far ricopiare il lavoro svolto
                                                        1. fare paragoni inopportuni
                                                      2. i servizi sanitari
                                                        1. Coordinano l'intervento riabilitativo
                                                          1. obiettivi
                                                            1. riduzione del disturbo
                                                              1. favoriscono l'inserimento
                                                                1. sociale
                                                                  1. lavorativo
                                                                    1. scolastico
                                                                    2. sviluppare al massimo le potenzialità dei singoli individui
                                                                    3. deve essere
                                                                      1. integrato
                                                                        1. continuativo
                                                                      2. effettua la valutazione diagnostica
                                                                        1. trattamenti riabilitativi
                                                                          1. tipologia di trattamento
                                                                            1. software riabilitativo
                                                                              1. permette maggiore serenità e autonomia nell'affrontare il lavoro scolastico
                                                                                1. incide sull'umore in quanto più gratificante
                                                                                  1. svolgono la funzione di strumento compensativo
                                                                                    1. editor di testi avanzato
                                                                                      1. sintesi vocale
                                                                                        1. vocabolario digitale
                                                                                          1. testi digitali
                                                                                        2. trattamenti logopedici
                                                                                        3. su cosa incidono
                                                                                          1. automazione del processo di identificazione lessicale e sublessicale
                                                                                            1. la correttezza è più rapida nell'essere potenziata rispetto alla velocità
                                                                                              1. non dipende dalla gravità iniziale
                                                                                                1. ha maggiore effetto nella fascia di età tra la 3° elementare e la 3° media
                                                                                                  1. nei periodi di riposo non c'è progressione ma neanche regressione
                                                                                                  2. dove si svolge
                                                                                                    1. sedute ambulatoriali
                                                                                                      1. attività domiciliari supervisionate da personale sanitario
                                                                                                    2. valutazione del miglioramento
                                                                                                      1. livello di autonomia raggiunta nella lettura
                                                                                                        1. autovalutazione della probabilità di lettura
                                                                                                          1. Giudizio espresso dagli insegnanti
                                                                                                        Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                                                                        Giuseppe Rizzo
                                                                                                        S&S test term 2 climate/earthquake
                                                                                                        Armaan Bansal
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                                                                                                        persil wright
                                                                                                        Data Structure In C++
                                                                                                        Shivam Pandey
                                                                                                        Transportadores de Rodillos
                                                                                                        Gera M
                                                                                                        Difficoltà nei vari cicli scolari
                                                                                                        Giuseppe Rizzo
                                                                                                        Codici ICD10
                                                                                                        Giuseppe Rizzo
                                                                                                        Individualizzazione del percorso formativo
                                                                                                        Giuseppe Rizzo
                                                                                                        Dislessia
                                                                                                        Giuseppe Rizzo
                                                                                                        Disgrafia
                                                                                                        Giuseppe Rizzo
                                                                                                        DSA in sintesi
                                                                                                        Giuseppe Rizzo