TÍTULO II: DE LA UNIVERSALIZACIÓN, CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN (del art. 5º al 17º)

Descripción

Mapa mental
Gerson Acuña
Mapa Mental por Gerson Acuña, actualizado hace más de 1 año
Gerson Acuña
Creado por Gerson Acuña hace casi 9 años
12
0

Resumen del Recurso

TÍTULO II: DE LA UNIVERSALIZACIÓN, CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN (del art. 5º al 17º)
  1. UNIVERSALIZACIÓN DE LA EB
    1. Todos tienen derecho a recibir educación
    2. DIAGNÓSTICO DE LA REALIDAD EDUCATIVA
      1. Situación de la educación en los ultimos años
      2. DESARROLLO DE CAPACIDADES
        1. Currículo diversificado
        2. MONITOREO, EVALUACIÓN ANUAL Y DIFUSIÓN DE RESULTADOS
          1. Supervisión educativa sobre como se vien desarrollando enseñanza en los centros educativos.
          2. FACTORES DE CALIDAD Y MEDIDAS DE EQUIDAD
            1. Una educación de para todos con los mejores estandares.
            2. SINEACE
              1. Entidad evaluadora
              2. INCLUSIÓN EDUCATIVA
                1. Discapacitado debe recibir educación
                2. ATENCIÓN DE SITUACIONES DE INEQUIDAD
                  1. Resolución de situaciones adversas a la eduación
                  2. EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE
                    1. La eduación asociada al intercambio cultural
                    2. ROL DEL ESTADO
                      1. Promover educación
                      2. ROL DE LA SOCIEDAD
                        1. Colabroar con la educación
                        2. MEDIOS DE COMUNICACIÓN
                          1. Parte participativa de la educación
                          2. ROL DE LA EMPRESA
                            1. Proyectos sociales educativos
                            Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

                            Similar

                            Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                            rbk_rod
                            LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                            cinthyayali
                            La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                            mpz.261094
                            RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                            dario valenzuela
                            El Proceso Educativo y sus Actores
                            María Adriana IMsecu
                            Rúbrica analítica - ejemplo
                            Mehiby Berrones
                            La definición y principales características de la escuela.
                            flor savalza
                            Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                            FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                            "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                            Carolina Lucumi
                            Educación y ética para una ciudadanía mundial por Marta Nussbaum
                            Valeria Acevedo
                            Parámetros Curriculares para la educación indígena
                            Silvano H. M.