Propone diseñar estrategias de intervención psicosocial
con el fin de desarrollar y fortalecer opciones de cambio
social.
Nota:
Propone diseñar estrategias de intervención psicosocial con el fin de desarrollar y fortalecer opciones de cambio social.
Se apoya en contenidos de
aprendizaje como:
El PAPS (Proyecto Académico
Pedagógico Solidario)
contribuye a la construcción
de un modelo de desarrollo
humano alternativo, mediante
la participación comunitaria.
Hombre-Comunidad-
Relaciones
Comunitarias-Soiedad
Desarrollo de la
Comunidad como
proceso integral
Problematicas
comunitarias y soluciones
Comunidad y Actores
Sociales
Diagnosticos
participativo y
psicosocial
Rol del Psicologo
Comunitario
Imaginarios
Problematica y
potencialidades
comunitarias
Bibliografia
UNAD. (2012) Proyecto Académico Pedagógico Solidario. Versión 3.0. Bogotá, Colombia. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia.Leer Componente Pedagógico solidario.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403028/UNIDAD_I/UNAD_PAP_solidario_version_3.0.pdf De Sousa Santos,
Boaventura. Capítulo II. Una nueva cultura política emancipatoria. En publicación: Renovar la teoría crítica y reinventar la
emancipación social (encuentros en Buenos Aires). Agosto. 2006. ISBN 987-1183-57-7. Leer capitulo II
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403028/UNIDAD_I/Una_nueva_cultura_politica_emancipatoria.pdf Perfil del
psicólogo social: Ambiental, comunitario y político. Leer páginas 71 a 99.
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403028/UNIDAD_I/Perfiles_por_competencia_del_profesional_en_psicologia.pdf
Video de Maritza Montero sobre ética: vimeo
http://cuva.uta.cl/index.php?option=com_k2&view=item&id=899:video-%C3%A9tica-y-psicolog%C3%ADa-comunitaria-maritza-montero