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Descripción
Mapa Mental por Karla Y Pineda, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Karla Y Pineda
hace más de 8 años
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Alfabetización Informacional Actividad Mòdulo 1
_Karla Yesenia Pineda Foronda
- ¿Qué es?
- Consiste en adquirir la capacidad de una persona para
saber cuándo y por qué necesita información, dónde
encontrarla, como evaluarla, utilizarla y comunicarla de
manera ética.
- Consiste en adquirir la capacidad de una persona para
saber cuándo y por qué necesita información, dónde
encontrarla, como evaluarla, utilizarla y comunicarla de
manera ética.
- Características de una
persona alfabetizada
- Organiza la información para su
aplicación práctica
- Identifica potenciales fuentes de
informaciòn
- Valora el uso herramientas
- Desarrolla un pensamiento crítico
- Tiiene habilidad de busqueda
- Capaz de evalúar la información
- Reconoce la necesidad de información
- Sabe que la información debe
ser precisa y completa
- httpp://www.library.unisa.edu.au
- Organiza la información para su
aplicación práctica
- Normas de la ALFIN en la
Educación Superior
- Se basan en
- ANZIIL (Australian and New
Zealand Intitute for
Information Literacy)
- Tiene 6 normas
- Tiene 6 normas
- ALA (American Librarian
Associations
- Fue la primer norma editada en el
2000 y contiene 5 normas
- Fue la primer norma editada en el
2000 y contiene 5 normas
- CAUL (Council of Australian
University Librarians)
- Fue editada en el 2001 y está
compuesta por 7 normas
- Fue editada en el 2001 y está
compuesta por 7 normas
- DHI en Mèxico (Desarrollo de
Habilidades Informativas)
- Consta de 8 normas,
editadas en Ciudad Juárez
en 2003
- Consta de 8 normas,
editadas en Ciudad Juárez
en 2003
- ANZIIL (Australian and New
Zealand Intitute for
Information Literacy)
- ¿Cuáles Son?
- El proceso de búsqueda es
evolutivo y no lineal
- Reconocer el aprendizaje
a lo largo de la vida
- Utilización de la información de
forma respetuosa y ètica
- Determinación y nivel de la
información que se necesita
- Reestruturar o crear nuevos
conocimientos
- Clasificar, almacenar,
manìpular y reelaborar la
información
- Evalúar la información y sus
fuentes de forma crítica
- Acceso a la información de
manera eficaz y eficiente
- El proceso de búsqueda es
evolutivo y no lineal
- file:///C:/Users/Usuario/Downloads/Dialnet-NormasSobreAlfabetizacionEnInformacion-285662.pdf
- Se basan en
- Habilidades
Informacionales
- Determinación de una
necesidad informátiva
- Recuperación de
información
- Integra, sintetiza y utiliza la
información
- Presenta resultados de la
información obtenida
- Planteamiento de
estrategias para buscar y
encontrar información
- Analiza y evalúa
información
- Respeta la propiedad
intelectual y los derechos de
actor
- Comprensión de la
estructura
- http://aulavirtual.usac.edu.gt/cursosfahusac2015/pluginfile.php/26129/mod_resource/content/1/IMPRESO.pdf
- Determinación de una
necesidad informátiva
- Dialnet- Normas sobre la Información. Primera Ediciòn
Recursos multimedia adjuntos
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