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Autoevaluación Institucional
Descripción
Mapa mental
Sin etiquetas
evaluacion
especialidad
Mapa Mental por
Raquel Montero Rojas
, actualizado hace más de 1 año
Más
Menos
Creado por
Raquel Montero Rojas
hace más de 8 años
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Resumen del Recurso
Autoevaluación Institucional
Ojetivo
Disponer de información
Oprotuna
Suficiente
Confiable
Válida
Perspectivas
Orientar los objetivos de la educación del país ya planteados y los principios y normas que el poder político ha establecido
Encontrar inflección entre autoevaluación-eje del auto desarrollo esperado
La institución deberá decidir entre dos opciones
Intentar promover el contenido de lo mismo
Generar lo necesario para garantizar logros
Informar periódicamente sobre lo acontecido
Organizar el quehacer de los miembros de la institución y demás instancias
Saber sobre qué plataforma operar y con cuáles resultados
No debe haber mal uso de la información por la confiabilidad de los miembros responsables
Salvaguardar los criterios o juicios que expresan los diversos miembros
Mantener la visión de la institución para mejorar la calidad de la formación de los estudiantes
Establecer avances o estancamientos de los propósitos a alcanzar
Representa
Esfuerzo conjunto para realizar un examen crítico
Propósitos
Capacidad de logro
Costo e impacto del quehacer institucional
Financiamento
Implica
Deslindar responsabilidades según la información obtenida
El porqué de los déficit
Falencias de los docentes
Ausencia de materiales indispensables
Debido a la disminución presupuestaria
No hay mejoras ni logros sino que hacen lo mismo pero cambiando las condiciones imperantes
Mejor disposición para identificar prioridades de equidad, cobertura, retención y calidad de logros
Se necesita continuidad del sistema para que sea eficiente, efectivo y pertinente
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