LOS COLEGIOS EN LA ÉPOCA DE LA COLONIA Y EL APRENDIZAJE INVISIBLE

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Evolución de la educación
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Resumen del Recurso

LOS COLEGIOS EN LA ÉPOCA DE LA COLONIA Y EL APRENDIZAJE INVISIBLE
    1. Hablar de educacion no es solo hablar de conocimiento,es hablar de una costrucción diaria en la interacción con los demás y con el entorno en el cual nos desenvovlvemos,hace que vaya creciendo ese legado que nos a acompañado a lo largo de nuestra vida.Han existido muchos tipos de educación y aprendizaje,de ellos hemos sacado el mejor provecho e incluso algunas personas nos hemos quedado con el que mejor se nos acomoda
    2. DESARROLLO
      1. En la época de la colonia existiá una educación excluyente,en la cual solo podian estudiar personas con un buen sostén económico y de color blanco,pues, los negros,los mestizos y las mujeres no tenían la oportunidad a esta educación.
        1. Durante la educación colonial el aprendizaje era aquel que se aprendia de memoria,donde los alumnos no podian discutir la palabra del docente pues era la correcta.
          1. Durante el transcurso del tiempo la educación ha tenido una gran evolución,hasta llegar al punto de ofrecer un aprendizaje a todas las personas sin importar el color,la raza o pensamiento,solo le importa que todos recibamos una misma educación y conocimiento para así lograr que todos nos formemos como personas.
            1. Existe diversas formas de aprendizaje como lo son: 1. cara-cara 2. analógico 3. distancia 4. en linea 5. invisible
              1. Ahora hablare del aprendizaje invisible que es aquel que esta basado en principios que existen.la tecnología de información y comunicación se hacen invisibles.
                1. La educación formal fomenta estos talentos de aprendizaje invisible a través de las tareas extra-escolares y conocimiento adquiridos en la educación no formal de los estudiantes.
                  1. El aprendizaje invisible tiene algunos interrogantes por ejemplo: ¿ cómo formar jóvenes con internet ? ¿ cómo preparar para complejidad? ¿cómo aprender a aprender? ¿cómo estimular la creatividad? . todas estas preguntas con el objetivo de formar personas competentes en el campo de la tecnología.
                    1. En cualquier siglo la educación sigue siendo una construcción que se realiza entre individuos y sociedad, en la que influyen a su misma vez instrumentos y modo de pensar vigentes.
                      1. Nos hemos empeñado en transformar la educación en una teoría vanguardista, pero la misma educación día tras día nos demuestra que es una construcción que ha resistido a diversos cambios de la sociedad.
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