Bases Legales del Sistema Educativo Venezolano (SEV)

Nota:

• CRBV

1. Capitulo VI de los Derechos Culturales y Educativos
   1. Articulo 102
      1. La educación es un derecho y un deber humano
         1. es democrática, gratuita y obligatoria.

            Nota:

            • El Estado, con la participación de las familias y la sociedad, promoverá el proceso de educación ciudadana.
   2. Articulo 103
      1. El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados

         Nota:

         • para asegurar el acceso, permanencia y culminación en el sistema educativo
   3. Artículo 107
      1. El derecho que tiene los nin@ a ser formados en educación ambiental
   4. Articulo 108
      1. Deber de los medios de comunicación

         Nota:

         • Tanto Públicos como privados 
         1. de contribuir con la formacion ciudadana
   5. Artículo 111
      1. Toda persona tiene derecho al deporte y a la recreación
         1. contribuye a la formación integral de la niñez y adolescencia

            Nota:

            • Su enseñanza es obligatoria en todos los niveles de la educación pública y privada hasta el ciclo diversificado

1. La educación Articulo 14
   1. Es un derecho humano y un deber social fundamental

      Nota:

      • concebida como un proceso de formación integral, gratuita, laica, inclusiva y de  calidad, permanente,continua e interactiva
      1. Promueve
         1. construcción social del conocimiento
         2. valoración ética y social del trabajo
         3. formación de nuevos republican@s
2. Fines de la educación Articulo 15
   1. Impulsar la formación de una conciencia ecológica

      Nota:

      • para preservar la biodiversidad  y la sociodiversidad, 
   2. Formar ciudadanos con aprecio por los valores patrios

      Nota:

      • a partir del enfoque geohistórico con conciencia de  nacionalidad y soberanía
   3. Desarrollar el potencial creativo de cada ser humano

      Nota:

      • para el pleno ejercicio de su personalidad y ciudadanía 
   4. Fomentar respeto y la no discriminación.

      Nota:

      • a las personas a su vez que se  transversalizada por valores éticos de tolerancia, justicia, solidaridad, paz.
   5. Desarrollar la capacidad de abstracción y el pensamiento crítico

      Nota:

      •  mediante la formación en filosofía, lógica y matemáticas
   6. Impulsar la integración latinoamericana y caribeña

      Nota:

      •  por la lucha contra la exclusión, el racismo y toda forma de discriminación
3. Sistema educativo Artículo 24
   1. conformado por subsistemas, niveles y modalidades, de acuerdo con las etapas del desarrollo humano

      Nota:

      • Integra políticas, planteles, servicios y comunidades para garantizar el proceso educativo y la formación permanente de la persona sin distingo de edad
      1. Se basa en los postulados de
         1. interdependencia
         2. unidad
         3. corresponsabilidad
         4. flexibilidad
4. Organización del Sistema Educativo
   1. El subsistema de educación básica
      1. integrado por niveles
         1. educación inicial
            1. comprendida en edades de 0-6 años

               Nota:

               • conocido como nivel maternal y pres-colar 
         2. educación primaria
            1. edad desde los 6,y conduce a la obtención de certificado
         3. educación media
            1. media general,duración de cinco años
            2. media técnica,duración de seis años
   2. El subsistema de educación universitaria
      1. niveles de

         Nota:

         • La duración, requisitos, certificados y títulos de los niveles del subsistema de educación universitaria estarán definidos en la ley especial
         1. pregrado
         2. posgrado
5. Modalidades Artículo 26.
   1. variantes educativas
      1. La educación
         1. intercultural bilingüe
         2. especial
         3. jóvenes, adultos y adultas
         4. en fronteras
         5. rural
         6. para artes
         7. militar

1. articulo 61
   1. Educación de nin@ y adolescentes con necesidades especiales
      1. el estado debe garantizar programas de educación especificos

         Nota:

         • para nino@s y aolecentes con esta dificultad 
2. articulo 60
   1. Educación de niños y adolescentes indígenas
      1. el estado debe garantizar programas que promuevan
         1. respeto y conservación de su propia vida cultural
         2. empleo de su propio idioma
         3. acceso de conocimientos generados por grupo
3. articulo 56
   1. derecho a ser respetado por los educadores
4. articulo 55
   1. derecho de participar en el proceso de la educación( niños adolescentes y respresentante )
5. articulo 54
   1. los padres representantes o responsable tienen la obligación de garantizar la educación del niño
      1. debe inscribirlo en un plantel en conformidad con la ley
6. Articulo 53
   1. todos los niños tienen derecho a la educación gratuita y cercana a su residencia

1. Objetivo Nacional 2.2
   1. 2.2.1.2
      1. Continuar garantizando el derecho a la educación de calidad y pertenencia a través del mejoramiento del Sistema Educativo
   2. 2.2.1.2.1
      1. Desarrollar en el Currriculo Nacional Bolivariano los contenidos de la educación integral y libertadora con fundamento en los principios y valores de la patria
   3. 2.2.1.3
      1. Consolidar las misiones,grandes misiones socialistas como instrumento revolucionario del nuevo estado democrático
2. 1.7.2.2
   1. Crear la escuela Popular Itinerante para la educación del pueblo en materia de defensa integral
3. Objetivo Nacional 2.4
   1. Adecuar los planes de estudios en todos los niveles para la inclusión de estrategias de formación en valores socialista y patrióticos