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Descripción
Mapa Mental por Mariana Victoria, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Mariana Victoria
hace más de 8 años
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LA MENTE SINTETICA
- La capacidad de entretejer información procedente de distintas fuentes en un todo
coherente es vital en el mundo de hoy.
- Las fuentes de información son tan múltiples y
dispares que el .ciudadano necesita y ansía
coherencia e integración.
- SINTESIS
- Sintetizar exige combinar elementos originalmente
separados o distintos.
- TIPOS DE SINTESIS
- NARRACION
- El sintetizador reúne distintos
materiales en una narración
coherente.
- El sintetizador reúne distintos
materiales en una narración
coherente.
- TAXONOMIAS
- Los materiales se ordenan-en función de unas
características destacadas.
- Los materiales se ordenan-en función de unas
características destacadas.
- CONCEPTOS COMPLEJOS
- Un concepto nuevo puede relacionar o
combinar una gama de fenómenos.
- Un concepto nuevo puede relacionar o
combinar una gama de fenómenos.
- METAFORAS EVOCADORAS
- El empleo de metáforas permi- te
aclarar conceptos.
- El empleo de metáforas permi- te
aclarar conceptos.
- TEORIAS
- Se pueden combinar conceptos en una teoría.
- Se pueden combinar conceptos en una teoría.
- METANARRACIONES
- Es posible proponer un marco general
para el conocimiento, así como una
«teoría de teorías».
- Es posible proponer un marco general
para el conocimiento, así como una
«teoría de teorías».
- NARRACION
- TIPOS DE SINTESIS
- Sintetizar exige combinar elementos originalmente
separados o distintos.
- POR QUÉ LA SÍNTESIS ES DIFÍCIL; AUNQUE
POSIBLE
- los niños de preescolar descubren conexiones fácilmente y siempre
están haciendo comparaciones.
- Aunque la capacidad de hacer comparaciones
sigue presente, la mayoría de las personas se
abstienen de proponer comparaciones originales a
medida que se hacen mayores.
- Adquirimos conductas,
conceptos o técnicas en
una situación y podemos
llegar a dominarlas muy
bien.
- si es posible efectuar una síntesis de orden superior entre distintas
formas de integración, quizás a través del conocimiento de uno
mismo
- los niños de preescolar descubren conexiones fácilmente y siempre
están haciendo comparaciones.
- EL RETO DE LA EDUCACIÓN
- en circunstancias normales la mente sintética
recibe poca atención formal durante la etapa
escolar.
- Formar una mente sintetizadora
con comprensiones basicos de
conocimiento teniendo como modelo a los educadores
- en circunstancias normales la mente sintética
recibe poca atención formal durante la etapa
escolar.
- ¿ITINERARIOS DE SÍNTESIS?
- El conocimiento se acumulaba de una. forma mucho más gradual;
- vivimos en una época en la que nuestras mentes -conmás talento saben cada vez
más sobre ámbitos cada vez más restringidos.
- Algunas síntesis serán más sencillas que otras, pero puede que las más valiosas sean
las que supongan un salto creativo.
- El conocimiento se acumulaba de una. forma mucho más gradual;
- Las fuentes de información son tan múltiples y
dispares que el .ciudadano necesita y ansía
coherencia e integración.
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