Pensamiento Reflexivo en el prediseño de investigación

1. Percepción de una dificultad

   Nota:

   • obstáculo o problema que no puede explicar

1. Identificación y definición de la dificultad

Nota:

• Son propuestas

1. Explicaciones
2. Soluciones

1. Consecuencias

   Nota:

   • en relación a la hipótesis
   1. Deducción
   2. Comprobar

1. Confirmar
2. Verificación

   Nota:

   • de la hipótesis mediante la acción

1. Fundamento Teórico

   Nota:

   • J. Dewey no incluye fundamento teórico, porque se refiere a casos de sentido común  que se resuelven en la vida cotidiana.
   1. Establecer bases teóricas que justifiquen la hipótesis
2. Hipótesis

   Nota:

   • No necesariamente una investigación se deriva de una hipótesis experimental, sino de un objetivo.
   1. Aprendizaje por medio de la experimentación
3. Evidencia
   1. Pasos para reflexionar
   2. Incluir enfoque metodológico
   3. Establecer la evidencia

1. Cuantitativos
   1. Datos
      1. Sujeto
      2. verbo
      3. predicado
   2. Problema
      1. Pregunta
   3. Fundamentación Teórica
      1. Teorías científicas
   4. Hipótesis
      1. Suposición sujeta a comprobación
      2. Solución al problema
   5. Aportes
      1. Contribución

         Nota:

         • Al resolver el problema
   6. Evidencia
      1. Enfoque metodológico: diseño experimental
2. Cualitativos
   1. Datos
      1. Sujeto
      2. Verbo
      3. Predicado
   2. Problema
      1. Pregunta
   3. Fundamentación teórica
      1. No es necesario en la investigación acción
   4. Objetivo
      1. Contribuirá a resolver el problema
   5. Aporte
      1. Contribución al resolver el problema
   6. Evidencia
      1. Enfoque metodológico
         1. Documental
         2. Descriptivo
         3. Hermenéutico