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Descripción
Mapa Mental por LUCIA MATEOS GORRON, actualizado hace más de 1 año
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Creado por LUCIA MATEOS GORRON
hace más de 8 años
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ALUMNOS
EDUCACIÓN
FÍSICA
- ¿Qué?
- Practicar actividad
física extraescolar
- Contra: desinterés, falta de hábito
- Contra: desinterés, falta de hábito
- Practicar actividad
física extraescolar
- ¿Por qué?
- Para mejorar su salud
y desarrollo integral
- Contra:
desconocimiento
sobre los
riesgos del
sedentarismo
- Contra:
desconocimiento
sobre los
riesgos del
sedentarismo
- Para mejorar su salud
y desarrollo integral
- ¿Dónde?
- En su entorno
cercacon
(extraescolar)
- Contra: falta de espacios
recreativos cercanos o
programas deportivos gratuitos
- Contra: falta de espacios
recreativos cercanos o
programas deportivos gratuitos
- En su entorno
cercacon
(extraescolar)
- ¿Cuándo?
- En su tiempo
libre
- Contra: demasiadas actividades diarias (deberes, clases particulares...) y muchas
alternativas lúdicas que fomentan el sedentarismo (ordenador, móvil, videojuegos...)
- Contra: demasiadas actividades diarias (deberes, clases particulares...) y muchas
alternativas lúdicas que fomentan el sedentarismo (ordenador, móvil, videojuegos...)
- En su tiempo
libre
- ¿QUién?
- Los
alumnos
- Contra: dependencia (falta de implicación familiar
- Contra: dependencia (falta de implicación familiar
- Los
alumnos
- ¿Cómo?
- De forma
saludable
- Proporcionando
herramientas
y
conocimientos
- Generando
espacios y
experiencias
- Implicando
a
familiares
- De forma
saludable
- NUEVO RETO: dotar de herramientas, conocimientos y
motivación suficiente a los alumnos para que practiquen
actividad física en su tiempo libre.
Recursos multimedia adjuntos
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