Aprendizaje Centrado en E-actividades

Nota:

• es un espacio educativo alojado en la web, conformado por un conjunto de herramientas informáticas o sistema de software que posibilitan la interacción didáctica.

1. Técnicas para la individualizar de la Enseñanza

   Nota:

   • * Búsqueda y organización de la información. (buscadores, organizadores, etc.) * Contratos de aprendizaje. * Estudio con materias. (presentaciones, artículos en la web, blogs etc.)  * Ayudante colaborador
2. Técnicas Expositivas y Participación en Gran Grupo.

   Nota:

   • • Exposición didáctica. (conferencias online, videos) • Preguntas de grupo. (Foro online o wiki, google drive, etc.)  • Simposio o mesa redonda. • Tutoría online. (herramientas de plataforma, mensajería, chat, videoconferencia, etc.) • Exposiciones de los alumnos, presentaciones multimedia, vídeos, blogs, etc.
3. Trabajo Colaborativo

   Nota:

   • • Trabajo en parejas.  • Lluvia de idas. (herramientas para mapas mentales o mapas conceptuales)  • Simulaciones y juegos de roles.  • Estudio de casos.  • Aprendizaje basado en problemas.  • Investigación social.  • Debate.  • Trabajo por proyectos.  • Grupos de investigación

Nota:

• conjunto de acciones que los participantes deberán realizar para el logro de los objetivos o competencias planteadas.

1. Aprender haciendo

1. Objetivo del modelo
   1. Conceptual

      Nota:

      • Considera en sus estrategias de aprendizaje, elementos teóricos explícitos e implícitos a los cuales recurrirán las actividades de aprendizaje.
   2. Procedimental

      Nota:

      • Las actividades de aprendizaje, obligan al estudiante o participante realizar un procedimiento, una tarea o producto, que fuerce el desarrollo de habilidades acorde a los objetivos que se disponen en el diseño instruccional
   3. Actitudinal

      Nota:

      • Esta dimensión del modelo, considera los elementos valóricos o la actitud que queremos que desarrolle el participante durante el proceso del curso en línea.
2. Modelo de plataforma
3. Modulo