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Diseño Universal de Aprendizaje
Descripción
DUA
Sin etiquetas
habilidades pedagógicas
educación
curso interno de empresa
Mapa Mental por
Laura Monge
, actualizado hace más de 1 año
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Menos
Creado por
Laura Monge
hace casi 8 años
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Resumen del Recurso
Diseño Universal de Aprendizaje
Es un marco flexible para que los docentes desarrollen objetivos, métodos, materiales y evaluaciones según las necesidades de sus alumnos
Nota:
Es un marco flexible para que los docentes desarrollen objetivos, métodos, materiales y evaluaciones según las necesidades de sus alumnos
TRES PRINCIPIOS
MÚLTIPLES FORMAS DE REPRESENTACIÓN
MÚLTIPLES FORMAS DE ACCIÓN Y EXPRESIÓN
MÚLTIPLES FORMAS DE IMPLICACIÓN
NUEVE PAUTAS
Diferentes opciones para la percepción
Personalización en la presentación de la información
Alternativas para la información auditiva
Alternativas para la información visual
Opciones para el lenguaje, las expresiones matemáticas y los símbolos
Clarificar el vocabulario y los símbolos
Clarificar la sintaxis y la estructura
Decodificación de textos, notaciones matemáticas y símbolos
Promover la compresión entre diferentes idiomas
Ilustrar a través de múltiples medios
Opciones para la comprensión
Activar o sustituir los conocimientos previos
Destacar patrones, características fundamentales, ideas principales y relaciones
Guiar el procesamiento de la información, la visualización y la manipulación
Maximizar la transferencia y la generalización
Opciones para la interacción física
Variar los métodos para la respuesta y la navegación
Optimizar el acceso a las herramientas y los productos y tecnologías de apoyo
Opciones para la expresión y la comunicación
Usar múltiples medios de comunicación
Usar múltiples herramientas para la construcción y la composición
Definir competencias con niveles de apoyo graduados para la práctica y la ejecución
Opciones para las funciones ejecutivas
Guiar el establecimiento adecuado de metas
Apoyar la planificación y el desarrollo de estrategias
Facilitar la gestión de información y de recursos
Aumentar la capacidad para hacer un seguimiento de los avances
Opciones para captar el interés
Optimizar la elección individual y la autonomía
Optimizar la relevancia, el valor y la autenticidad
Minimizar la sensación de inseguridad y las distracciones
Opciones para mantener el esfuerzo y la persistencia
Resaltar la relevancia de metas y objetivos
Variar las exigencias y los recursos para optimizar los desafíos
Fomentar la colaboración y la comunidad
Utilizar el feedback orientado hacia la maestría en una tarea
Opciones para la auto-regulación
Promover expectativas y creencias que optimicen la motivación
Facilitar estrategias y habilidades personales para afrontar los problemas de la vida cotidiana.
Desarrollar la auto-evaluación y la reflexión
Desarrollar la auto-evaluación y la reflexión
Recursos multimedia adjuntos
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