La historia de la educación es antigua como la humanidad
Educación antigua
modelo tradicional y el
Conductismo
el estudiante sólo repite y
aprende lo dicho por el maestro,
quien tiene la última palabra y
voluntad. Ademas, el
conductismo centra todo el
conocimiento en aprender a
hacer tareas
El maestro sólo debe
depositar la informacion en
un contenerdor vacío,
llamado "alumno"
influenciada por
industria
Iglesia
una jerearquia
como caracteristica
común
ello se aplica
en la
educacion y
surge
escolastica
Educación moderna
Abandona la influencia directa de la Iglesia
se centra en la persona del
alumno
El alumno se ve como un ser humano libre,
que puede opinar y decidir
Da un nuevo papel
al Docente
El docente es ahora un mediador
entre la formacion y el estudiantes
La escuela pasa a ser un centro de
formación y no solo de información.
Cambian los paradigmas
educativos en búsqueda de
formar en el estudiante el..
saber ser
saber hacer
saber
surgiendo pues
nuevas teoria
pedagogicas como:
Pedagogías activas
El estudiantes como centro de todo
Pedagogías cognitivas
Importancia de los procesos
neurológicos que intervienen en el
acto de aprender
Pedagogías socio-constructivista
Se da papel importante a la
sociedad en el aprendizaje
Pedagogías críticas
Análisis critico del contexto
social y su influencia en la
educación