EDUCACIÓN Y PEDAGOGIA-JOSE PEREA

EDUCACIÓN Y PEDAGOGIA-JOSE PEREA

1. La historia de la educación es antigua como la humanidad

   • Educación antigua
     • modelo tradicional y el Conductismo
       • el estudiante sólo repite y aprende lo dicho por el maestro, quien tiene la última palabra y voluntad. Ademas, el conductismo centra todo el conocimiento en aprender a hacer tareas
       • El maestro sólo debe depositar la informacion en un contenerdor vacío, llamado "alumno"
     • influenciada por
       • industria
       • Iglesia
         • una jerearquia como caracteristica común
           • ello se aplica en la educacion y surge
       • escolastica
   • Educación moderna
     • Abandona la influencia directa de la Iglesia
     • se centra en la persona del alumno
       • El alumno se ve como un ser humano libre, que puede opinar y decidir
     • Da un nuevo papel al Docente
       • El docente es ahora un mediador entre la formacion y el estudiantes
     • La escuela pasa a ser un centro de formación y no solo de información.
     • Cambian los paradigmas educativos en búsqueda de formar en el estudiante el..
       • saber ser
       • saber hacer
       • saber
       • surgiendo pues nuevas teoria pedagogicas como:
         • Pedagogías activas
           • El estudiantes como centro de todo
         • Pedagogías cognitivas
           • Importancia de los procesos neurológicos que intervienen en el acto de aprender
         • Pedagogías socio-constructivista
           • Se da papel importante a la sociedad en el aprendizaje
         • Pedagogías críticas
           • Análisis critico del contexto social y su influencia en la educación