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Descripción
Mapa Mental por Alix Aguirre, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Alix Aguirre
hace alrededor de 8 años
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Ética y
ciudadanía
- Unidad 1: Ética y
Ciudadanía: Retos de
la sociedad actual
- Adela Cortina:
¿Qué es y para
qué sirve la Ética?
- la ética es
esencialmente un
saber para actuar de
un modo racional.
- somos inevitablemente morales,
generamos predisposiciones como
virtudes y no vicios.
- Todos los seres
humanos
tenemos una
estructura moral
- Estructura de
libertad, justificación
y responsabilidad
- Estructura de
libertad, justificación
y responsabilidad
- Todos los seres
humanos
tenemos una
estructura moral
- somos inevitablemente morales,
generamos predisposiciones como
virtudes y no vicios.
- La ética sirve para
la sensibilidad
moral
- Las personas deben
tener sentido de la
justicia y la gratuidad
- Reconocer la dignidad
uno de otros.
- Trabajar por un
reconocimiento
compasivo
- Capacidad de padecer
con otros sus alegrias y
sus tristezas
- Capacidad de padecer
con otros sus alegrias y
sus tristezas
- Trabajar por un
reconocimiento
compasivo
- Reconocer la dignidad
uno de otros.
- Las personas deben
tener sentido de la
justicia y la gratuidad
- la ética es
esencialmente un
saber para actuar de
un modo racional.
- Roman Garcia:
Ética y ciudadanía
- El proposito de la ética es
que la gente sea capaz de
tomar mejores decisiones
- Existen dos formas de
entender la ciudadanía
- Desde el punto
de vista ético
- La ciudadanía se aplica de manera
diferenciada a cada cual según sus
necesidades o sus obligaciones
- Los principios éticos son universales. sin
embargo, no se puede olvidar que aunque a
veces ética y moral chocan, la moral es necesaria
para formar el carácter y por tanto la ética.
- Los principios éticos son universales. sin
embargo, no se puede olvidar que aunque a
veces ética y moral chocan, la moral es necesaria
para formar el carácter y por tanto la ética.
- La ciudadanía se aplica de manera
diferenciada a cada cual según sus
necesidades o sus obligaciones
- Desde el punto
de vista moral
- Se trata de aplicar la
justicia y ha de ser, por
tanto, para todos igual
- Se trata de aplicar la
justicia y ha de ser, por
tanto, para todos igual
- Desde el punto
de vista ético
- Existen dos formas de
entender la ciudadanía
- El proposito de la ética es
que la gente sea capaz de
tomar mejores decisiones
- Adela Cortina:
¿Qué es y para
qué sirve la Ética?
- Unidad 2: Implicaciones
éticas en el ejercicio de
la ciudadanía
- Martín Hopenhayn:
Viejas y nuevas formas
de la ciudadanía
- La realización de derechos
económicos, sociales y culturales
permite avanzar hacia una mayor
igualdad de oportunidades.
- Debe complementarse con
nuevas formas de
ciudadanía
- Vinculadas a la distribución de
recursos simbólicos, como la
participación, el acceso a la
información y la presencia en el
intercambio comunicacional
- Así, es posible construir una
nueva cultura política que
trascienda de lo formal y
pase a la acción política en
practicas de comunicación.
- Tener capacidad de prescribir
formas de reciprocidad y
reconocimiento que se irradie
al conjunto de la sociedad
- Tocando espacios como el
acceso a la justicia, los
servicios sociales, los debates
pilíticos y a emitir opiniones en
los medios de comunicación
- Tocando espacios como el
acceso a la justicia, los
servicios sociales, los debates
pilíticos y a emitir opiniones en
los medios de comunicación
- Tener capacidad de prescribir
formas de reciprocidad y
reconocimiento que se irradie
al conjunto de la sociedad
- Así, es posible construir una
nueva cultura política que
trascienda de lo formal y
pase a la acción política en
practicas de comunicación.
- Vinculadas a la distribución de
recursos simbólicos, como la
participación, el acceso a la
información y la presencia en el
intercambio comunicacional
- Debe complementarse con
nuevas formas de
ciudadanía
- La realización de derechos
económicos, sociales y culturales
permite avanzar hacia una mayor
igualdad de oportunidades.
- Sara Alvarado, María
Carreño: La formación
ciudadana: Una
estrategia para la
construcción de justicia.
- se relacionan los
conceptos de ciudadanía
y justicia en Colombia.
- En 1991 se define un nuevo marco
de relaciones que otorgo un papel
a los ciudadanos (nas) para que
sean motor y factor de desarrollo.
- Estos son reconocidos y se
reconocen como sujetos de
derechos, generando en la
población una nueva forma de
pensar, actuar y sentir.
- La transformación del
pensamiento y la acción para
ejercer los roles que demanda la
concepción de actor social,
requiriendo procesos educativos
que prepare y forme sujetos , en
forma individual y colectiva.
- A través de esto se pretende
argumentar que la formación
ciudadana y el ejercicio de la
ciudadanía forman la
estrategia para lograr
procesos de justicia social.
- El estado requiere el
reconocimiento de
deberes y derechos
ciudadanos, con
criterios de equidad
social que mejoren
las condiciones y
calidad de vida.
- Con oportunidades en
términos de acceso y
distribución de recursos.
- Con oportunidades en
términos de acceso y
distribución de recursos.
- El estado requiere el
reconocimiento de
deberes y derechos
ciudadanos, con
criterios de equidad
social que mejoren
las condiciones y
calidad de vida.
- A través de esto se pretende
argumentar que la formación
ciudadana y el ejercicio de la
ciudadanía forman la
estrategia para lograr
procesos de justicia social.
- La transformación del
pensamiento y la acción para
ejercer los roles que demanda la
concepción de actor social,
requiriendo procesos educativos
que prepare y forme sujetos , en
forma individual y colectiva.
- Estos son reconocidos y se
reconocen como sujetos de
derechos, generando en la
población una nueva forma de
pensar, actuar y sentir.
- En 1991 se define un nuevo marco
de relaciones que otorgo un papel
a los ciudadanos (nas) para que
sean motor y factor de desarrollo.
- se relacionan los
conceptos de ciudadanía
y justicia en Colombia.
- Fernando Savater:
Ética y Ciudadanía
- La ciudadanía lo que
busca es aquello en lo
que todos podemos estar
mas o menos en publico,
o sea lo que podemos
intercambiar.
- Aquellos que entran en la
democracia sin renunciar a sus
raices y a sus tradiciones, pero
colocandolas en principio aún
lado para intervenir en lo que
tienen en común con otros.
- El mundo de lo que puede
explicarse a los demás porque
esta al alcance de cualquier ser
dotado de razón.
- Donde todos los seres
humanos participan en
la gestión del presente y
del futuro, ese es el
mundo de la
ciudadanía.
- Que cada uno creemos
nuestros propios marcos
de significado,
permitiendo alvergar la
mayor cantidad posibles
de habitats de
significado.
- La ética es una reflexión individual
que cada uno de nosotros lleva a
cabo. el individulismo es una forma
de afrontar nuestra vida en común
con los otro. consientes de su
capacidad de acción, de intervención
y de su responsabilidad en el
conjunto de los demás.
- La ética es una reflexión individual
que cada uno de nosotros lleva a
cabo. el individulismo es una forma
de afrontar nuestra vida en común
con los otro. consientes de su
capacidad de acción, de intervención
y de su responsabilidad en el
conjunto de los demás.
- Que cada uno creemos
nuestros propios marcos
de significado,
permitiendo alvergar la
mayor cantidad posibles
de habitats de
significado.
- Donde todos los seres
humanos participan en
la gestión del presente y
del futuro, ese es el
mundo de la
ciudadanía.
- El mundo de lo que puede
explicarse a los demás porque
esta al alcance de cualquier ser
dotado de razón.
- Aquellos que entran en la
democracia sin renunciar a sus
raices y a sus tradiciones, pero
colocandolas en principio aún
lado para intervenir en lo que
tienen en común con otros.
- La ciudadanía lo que
busca es aquello en lo
que todos podemos estar
mas o menos en publico,
o sea lo que podemos
intercambiar.
- Martín Hopenhayn:
Viejas y nuevas formas
de la ciudadanía
- Unidad 3: Escenarios
de ejercicio ciudadano
- Fernando Savater:
Educación y
ciudadanía en la era
global
- La importancia de la
educación en la formación o
preparación de personas
capaces de utilizar y
maximizar los beneficios de
las intituciones democráticas.
- preparar ciudadanos
capaces de usar la
democracia de modo
que no desaparezca
por falta de practica o
mal uso.
- La ignorancia es un
freno para la utilización
de la democracia.
- La diferencias de clases en nuestra
época divide a quienes poseen la
información y los que no.
- La educación tiene que preparar
para manejar la información y para
que desarrollen la capacidad de
argumentación y persuación.
- En la actualidad la violencia se
da porque las personas no
saben comunicar sus intereses
o no comprenden los de otros.
- En la actualidad la violencia se
da porque las personas no
saben comunicar sus intereses
o no comprenden los de otros.
- La educación tiene que preparar
para manejar la información y para
que desarrollen la capacidad de
argumentación y persuación.
- La diferencias de clases en nuestra
época divide a quienes poseen la
información y los que no.
- La ignorancia es un
freno para la utilización
de la democracia.
- preparar ciudadanos
capaces de usar la
democracia de modo
que no desaparezca
por falta de practica o
mal uso.
- La importancia de la
educación en la formación o
preparación de personas
capaces de utilizar y
maximizar los beneficios de
las intituciones democráticas.
- Esteban Anchustegui: Debate en
torno al multiculturalismo.
Ciudadanía y pluralidad cultural
- El multiculturalismo es la
convivencia en el mismo
espacio social de distintos
grupos provenientes de
diferentes culturas.
- Estos grupos reclaman
derechos y medidas
especificas con el
objetivo de preservar la
identidad cultural de
los individuos
ciudadanos.
- el concepto de
multiculturalimo con
ciudadanía chocan por la
condición formal de
ciudadano como un ser
sujeto de derechos y
deberes iguales para todos.
- La pluralidad
cultural se ha
incrementado y
enfatizado en los
últimos tiempos
en las sociedades.
- La pluralidad
cultural se ha
incrementado y
enfatizado en los
últimos tiempos
en las sociedades.
- el concepto de
multiculturalimo con
ciudadanía chocan por la
condición formal de
ciudadano como un ser
sujeto de derechos y
deberes iguales para todos.
- Estos grupos reclaman
derechos y medidas
especificas con el
objetivo de preservar la
identidad cultural de
los individuos
ciudadanos.
- El multiculturalismo es la
convivencia en el mismo
espacio social de distintos
grupos provenientes de
diferentes culturas.
- Fidel Llinas: ¿Por qué las
reflexiones éticas
actuales no responden a
la realidad colombiana?
- Enterder el rrecorrido que
ha tenido Colombia por
las diferentes éticas
- Las reflexiones éticas
en Colombia han
tenido un papel más
bien de moda, mas no
una influencia real.
- No responden a la realidad
Colombiana porque
siempre se ha intentado
traer la ética de otros
países mas no se ha creado
una propia ética para
Colombia y que responda a
la realidad que se vive en
nuestro país.
- No responden a la realidad
Colombiana porque
siempre se ha intentado
traer la ética de otros
países mas no se ha creado
una propia ética para
Colombia y que responda a
la realidad que se vive en
nuestro país.
- Las reflexiones éticas
en Colombia han
tenido un papel más
bien de moda, mas no
una influencia real.
- Enterder el rrecorrido que
ha tenido Colombia por
las diferentes éticas
- Fernando Savater:
Educación y
ciudadanía en la era
global
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