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Enfoque del procesamiento de la
información percepciones y
representaciones
- Los investigadores del proceso de investigación
de la información analizan partes de una
tarea compleja,como tareas de búsqueda de
objetos de Piaget
- Habituación
- Tipo de aprendizaje en que
la exposición repetida o
continua a un estímulo
- Tipo de aprendizaje en que
la exposición repetida o
continua a un estímulo
- Capacidades
perceptivas,procesamiento
visuales y auditivas
- La velocidad de procesamiento
aumenta durante el primer año y sigue
en aumento en el segundo y tercer año
a medida de que los niños adquieren
mayor habilidad
- La velocidad de procesamiento
aumenta durante el primer año y sigue
en aumento en el segundo y tercer año
a medida de que los niños adquieren
mayor habilidad
- Proceso de información
como pronóstico de la
inteligencia
- Algunos aspectos del desarrollo
mental a parecen desde el nacimiento
- Algunos aspectos del desarrollo
mental a parecen desde el nacimiento
- Procesamiento de la investigación y el
desarrollo de las habilidades piagetanas
- Algunas habilidades cognoscitivas que de cacuerdo a Piaget
se desarrollan hacia el final de la etapa sensoriomotiz surgen
antes
- Categorización: Es la base del
lenguaje,razonamiento,solución de
problemas y memoria
- Casualidad: Conciencia incipiente del poder
de las intenciones de uno mismo
- Permanencia de objetos: Comienza con una fase de
familiarización en la que los infantes observan un
suceso o serie de sucesos que ocurren normalmente
- Permanencia de objetos: Comienza con una fase de
familiarización en la que los infantes observan un
suceso o serie de sucesos que ocurren normalmente
- Casualidad: Conciencia incipiente del poder
de las intenciones de uno mismo
- Categorización: Es la base del
lenguaje,razonamiento,solución de
problemas y memoria
- Algunas habilidades cognoscitivas que de cacuerdo a Piaget
se desarrollan hacia el final de la etapa sensoriomotiz surgen
antes
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