Interna: Programas y
convivencia dentro del
establecimiento de reclusion
Externa: vinculación con
la sociedad en libertad
Promover proceso
de autonomia
Comportamientos
prosociales
Disminución reincidencia y
peligrosidad delictiva
Código Penitenciario
Art. 142 y 143
Integración positiva a la
sociedad
Se fundamenta en las
características particulares de
cada sujeto
Estudio científico de la
personalidad del mismo
Se debe plantear para
mejorar
Intervención en la conducta
punible particular
Promoción de conductas
deseables o prosociales
Disminución en reincidencia
y peligrosidad
Potenciar la integración
social positiva del interno
Técnicas de evaluación de los internos
Protocolos y metodologías de clasificación,
técnicas,modelos y teorías
Creación de programas de seguimiento a los
infractores que recuperan la libertad
Determinar el programa
para cada caso
Complementar tratamientos a
delincuentes sexuales, psicópatas y en
general delincuentes violentos
Variables a tener en cuenta
(Garrido, 2003)
sociales, culturales, creencias religiosas, rituales, procedencia
racial y familiar, componentes hereditarios y desarrollos,
trastornos neuropsicológicos y médico - biológico
Es importante el trabajo
conjunto de
organizaciones:
Policía Nacional, La Procuraduría,
Fiscalía - CTI, DAS, etc
Para desarrollar una cultura de
promoción, prevención e
intervención frente al delito y
criminalidad
Código Penitenciario y
Carcelario Colombiano
Resolución No. 7302 -2005
Resocialización del
infractor a la ley
Aprovechamiento del tiempo de condena,
llevar a cabo proyectos de vida (INPEC; 2005)
Concepción de la prisión como
institución
Planteamiento
Rehabilitación y reeducación de
los individuos
La suma de actividades ocupacionales que se
realizan dentro de ella.. moldea e integra las
actividades que se producen dentro de ella
(Clemente, 1997)
El personal que trabaja con los internos
debe estar implicado en este proceso
Las relaciones que se establecen en el
interior serán claves para la
transformación
Construir ambientes adecuados que
faciliten el tratamiento, importante
las relaciones interpersonales por ser
una institución cerrada
Procesos de
socialización
Se adaptan a la normas diferentes
a la sociabilidad extramuros
la intimidad y el cambio de
escenario es limitado
Obligatorio la participación en programas
establecidos
Provocando falta de autonomía, iniciativa,
resposabilidad y capacidad de decision (Cruells
e Igareda, 2005)
conllevando a adaptación de normas
obediencia, buena conducta y participación
Perdida de vinculaciones con el exterior,
adaptación al entorno y creación de nuevos
vínculos interpersonales (Trillo, 2008)
El tratamiento, programas socieducativos y
formativos deben ser estructuados de manera que
beneficien tanto a mujeres como a los hombres
El consumo de drogas en ambos
géneros lo determina la rutina y
monotonía de la prisión y la condición
de reclusión (Moreno, 1999).
Fundamental la modificación
de las rutinas cotidianas
El hacinamiento - albergar
genera deterioro:
Salud mental, ambientes más
propensos a la peligrosidad
entre reclusos o reclusas y
los empleados inernos
Es vital la
estructuración
y selección de
personal en el
medio
penitenciario
Los funcionarios de las carceles
como vigilantes pueden desarrollar el
síndrome de burnout, debido al cansancio
emocional, realización personal y
despersonalización, tareas monótonas
El Equipo Técnico, tan diverso conlleva a
conflictos -prejuicios grupales por las
distintas categorías profesionales de una
planificación conjunta que esto implica
sino se hace adecuadamente
Objetivo: anular el supuesto carácter
peligroso actual en este contexto
La prisión un entorno característico y alejado de la vida
exterior, genera: actitudes de dominio en las relaciones
interpersonales para autoafirmarse (Clemente, 1997)
actitudes de dominio en las relaciones interpersonales
para autoafirmarse agresivamente
La convivencia entre las reclusas está
marcada por el poder, imitando la
estructura familiar por carencia afectiva y
perdida social
Prisionalización
Proceso en el que una
persona, durante su
estancia en la cárcel
asume el código de
conducta y valores sin
ser consciente
Tipos de delincuentes
Primarios, ocasionales
y habituales (Scharg,
2004)
y Reincidencia
Variable personales
y familiares
relacionadas con la
reincidencia en el
delito
Efectos psicológicos
de encarcelamiento
Ansiedad, despersonalización, perdida
de intimidad, autoestima, falta de
control sobre la propia vida, ausencia
de expectativas, sexualidad
Variables que
intervienen en la
capacidad de
adaptación
Edad del individuo, nivel
cultural, trayectoria penal
Evaluación psicologica
Vital para comprender la exploración y
análisis del comportamiento delictivo
Rasgos y características del sujeto:
Filiación, historia familiar, proceso de
socialización, proceso de desviación social, área
cognitiva, área personal, pronóstico de
reincidencia
Designación del grado de clasificación, estudio de concesión de
permisos, determinación del grado de drogodependencia,
valoración de riesgo de suicidio y precisión de pronostico de
integración social para la futura libertad (Tejedor, 2009)
Área de especialización de la psicología
jurídica, trata la evaluación y el diagnóstico
de las personas encarceladas y la
intervención psicoterapéutica a la
readaptación
promueve el bienestar:
Población penitenciaria, organización de grupos de apoyo,
programas de salud mental, convivencia y seguimiento de
conducta de presos, habilidades sociales y control
emocional, drogodependencia, agresión, etc.
Propósito
Transformar la conducta del sujeto
entendido como criminal, producto
de una patología individual, reúne
elementos ambientales que son
detonates del carácter actual
Tratamiento penal
El sistema penitenciario
(Goffman, 2001)
Mutilación del yo, sometimiento a rutinas
despersonalización y desculturalización