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Descripción
Mapa Mental por Paola Andre García Vasco, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Paola Andre García Vasco
hace alrededor de 8 años
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SISTEMAS DE GESTIÓN DEL APRENDIZAJE
Y LA CALIDAD
- Ofrece una interfaz uniforme para
estudiantes y profesores.
- Promueve la portabilidad de los recursos
de aprendizaje y su interoperabilidad.
- Según Kapp la calidad de una
plataforma está dada en 5
características
- Mantenimiento
- Tecnología Seleccionada
- Tecnología Seleccionada
- Compatibilidad
- Intercambio de contenidos.
- Intercambio de contenidos.
- Usabilidad
- Facilidad en el uso
- Facilidad en el uso
- Modularidad
- Colección intercambiable
- Colección intercambiable
- Accesibilidad
- Accesible a los individuos
- Accesible a los individuos
- Mantenimiento
- Marco de evaluación según Beshears
- Requerimientos conocidos
- Académicos y Administrativos
- Requerimientos futuros desconocidos
- Modifican SGA
- Implementación
- Facilidad en el manejo de la
plataforma
- Soporte
- Mantenimiento
- Costo
- Valor de la compra e implementación
- Valor de la compra e implementación
- Mantenimiento
- Facilidad en el manejo de la
plataforma
- Modifican SGA
- Académicos y Administrativos
- Requerimientos conocidos
- MODELO DE CALIDAD ISO/IEC 2500
- Reúne las normas ISO/IEC 9126 e ISO 14598
- Pretende desarrollar productos de
software conforme a su especificación y
evaluación de la calidad.
- Se evalúa el producto de software a través de:
- Vista interna
- Propiedades del software asociadas a las
primeras fases de desarrollo
- Vista
externa
- Validación del producto en términos de
efectividad y rapidez
- Vista de Uso
- Percepción del usuario con respecto a
efectividad, ejecución de tareas
- Percepción del usuario con respecto a
efectividad, ejecución de tareas
- Validación del producto en términos de
efectividad y rapidez
- Propiedades del software asociadas a las
primeras fases de desarrollo
- Vista interna
- Pretende desarrollar productos de
software conforme a su especificación y
evaluación de la calidad.
- Utilizada como
- Indicador de calidad de un SGA para
educadores y administradores
- Vista detallada que permite detectar fortalezas
y debilidades de un sistema
- Toma de decisiones de compra proporcionando
metrics para la comparación
- Toma de decisiones de compra proporcionando
metrics para la comparación
- Vista detallada que permite detectar fortalezas
y debilidades de un sistema
- Indicador de calidad de un SGA para
educadores y administradores
- Reúne las normas ISO/IEC 9126 e ISO 14598
- ESTANDAR ISO/IEC 19796-1
- Estándar de calidad para el aprendizaje, la
educación y la capacitación
- Describe, compara, analiza e implementa la
administración de la calidad en sus procesos
- Se divide en 7 subprocesos
- Análisis de necesidades
- Análisis de marco de trabajo
- Concepción / Diseño
- Desarrollo / Producción
- Implementación
- Proceso de
aprendizaje
- Evaluación
- Evaluación
- Proceso de
aprendizaje
- Implementación
- Desarrollo / Producción
- Concepción / Diseño
- Análisis de marco de trabajo
- Análisis de necesidades
- Se divide en 7 subprocesos
- Consta de dos partes
- Modelo de Procesos como
clasificación de referencia
- Considera el ciclo de vida del e-Lerning en 5
características
- Integración
- Completitud
- Apertura
- Adaptabilidad
- Unicidad
- Unicidad
- Adaptabilidad
- Apertura
- Completitud
- Integración
- Considera el ciclo de vida del e-Lerning en 5
características
- Esquema de descripción para el control de
calidad
- Modelo de Procesos como
clasificación de referencia
- Describe, compara, analiza e implementa la
administración de la calidad en sus procesos
- Estándar de calidad para el aprendizaje, la
educación y la capacitación
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