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Descripción
Mapa Mental por Gabriela Barbosa, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Gabriela Barbosa
hace casi 8 años
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Professora sim,tia não
- ensinar/aprender
- leitura do mundo/da palavra
- leitura do mundo/da palavra
- Quem ensina é também um aprendiz
- ."Ler não é puro entretenimento, nem exercício de
memorização", é um exercício que demanda
paciencia,perseverança,busca em outros textos; o escritor não
tem a tarefa de dar o texto explicado, mastigado...cabe ao leitor
buscar ajuda em outros lugares para entender o que está lendo,
assim como cabe ao professor incentivar o aluno a descobrir o
mundo da leitura e da aprendizagem.
- ."Ler não é puro entretenimento, nem exercício de
memorização", é um exercício que demanda
paciencia,perseverança,busca em outros textos; o escritor não
tem a tarefa de dar o texto explicado, mastigado...cabe ao leitor
buscar ajuda em outros lugares para entender o que está lendo,
assim como cabe ao professor incentivar o aluno a descobrir o
mundo da leitura e da aprendizagem.
- Atividade docente requer seriedade, preparo
científico, preparo físico, emocional e afetivo
- Tia é assumir uma relação de
parentesco, e a partir deste discurso
constitui-se a desvalorização, pois ser
tia nunca poderia ser uma profissão. O
autor não tem a intenção de
desvalorizar a tia, mas valorizar a
professora, explicitando a importância
da formação política do professorado.
Aparentemente o termo “tia” carrega
uma ideologia de “boas moças”, que
não brigam, não resistem, não se
rebelam, não fazem greve.
- Não existe ensinar sem aprender
- O professor deve estar capacitado para entrar na sala
de aula, mas antes disto deve ser crítico diante do
conhecimento e ter humildade para rever os
conceitos aprendidos, mantendo um processo
permanente de reflexão entre a teoria sua prática
- O professor não pode parar de ler o mundo em que está inserido,
portanto a leitura do mundo precede a leitura da palavra
- O professor não pode parar de ler o mundo em que está inserido,
portanto a leitura do mundo precede a leitura da palavra
- O professor deve estar capacitado para entrar na sala
de aula, mas antes disto deve ser crítico diante do
conhecimento e ter humildade para rever os
conceitos aprendidos, mantendo um processo
permanente de reflexão entre a teoria sua prática
- Para que o professor direcione o aluno para uma leitura crítica é
necessário que o mesmo seja um modelo de leitor crítico. Este
movimento fará do professor um pesquisador de sua prática.
Dessa forma cabe à escola estimular o gosto pela leitura e escrita,
pois a prática garante o sucesso.
- Podemos ensinar e aprender a medida
que conseguimos nos deixar levar pela
curiosidade dos alunos;devemos nos
preparar para nossas aulas e estar
mais preparados ainda para interagir
com nossos alunos
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