Análisis del discurso como técnica de investigación cualitativa y cuantitativa en las CC.SS.

El Análisis de Discurso (A.D) es definido como método (Philip, Jørgensen, Jäger) metodología (Powers, Goom) y técnica de análisis (Sayago, Santander Molina).
1. Hermenéutica, análisis de contenido y análisis de discurso
  1. Primeras reflexiones teóricas se remontan al siglo V A.C. Los sofistas teorizan acerca de las técnicas orientadas a la persuasión
    1. Edad Media: Analizar la biblia (Hermenéutica religiosa)
      1. Siglo XIX De la hermenéutica religiosa se va a los escritos en general.
        Finales del siglo XIX y principios del XX, empezaron a desarrollarse las ciencias sociales y se hizo necesario estudiar las producciones lingüísticas de los sujetos comunes y corrientes
        Esa herramienta fue el AC. Configurado en las primeras décadas del siglo XX en Estados Unidos, primero, fue aplicado al estudio de diarios, en los que se registraba la frecuencia de ciertos temas, la extensión de las noticias, su ubicación en las páginas, etc. Luego, a raíz de la Segunda Guerra Mundial, el análisis fue aplicado también al estudio de la propaganda política
2. Aspectos básicos
  1. Multiformidad heteróclita
    1. Resalta por su ductibilidad: puede ser usada en metodología
      1. hipotético-deductiva
        La construcción teórica precede al trabajo empírico
      2. Inductiva
        Trabajo empírico precede a la construcción teórica
      3. Abdutivas
        Ambas se desarrollan paralelamente
3. A.D. como técnica de análisis
  1. Porque lo pide el objeto de estudio (es el modo más adecuado para su análisis)
  2. Se decide realizar un trabajo de A.D. (relacionada más globalmente como la práctica de investigación en general)
Sebastián Sayago
A.D. como estrategia cualitativa
1. El análisis comenzaría con un proceso de codificación consistente en el etiquetamiento y la desagregación de pasajes textuales de acuerdo con la categoría buscada.
  1. El etiquetamiento o rotulación es la identificación de un pasaje como realización de una categoría determinada
  2. La desagregación es la extracción de estos pasajes
2. La búsqueda puede ser tanto transversal como vertical
  1. B. Vertical
    1. Trata de reconocer todas las categorías propuestas que están presentes en cada U. de A.
  2. B. Transversal
    1. Privilegia el reconocimiento de una misma categorías en las diferentes U. de análisis.
A.D. como estrategia cuantitativa
1. Depende de los objetivos y de la tradición en la que el investigador se inscribe o desea inscribirse.
  1. Rasgos para la asignación de los valores para medir cuantitativamente
    1. Pertinencia semántico-proposicional
    2. Claridad estilística
    3. Efecto retórico
  2. Medición de cantidad la justificación que se desarrolle puede ser
    1. Profunda: rigurosidad en los argumentos que explican el conflicto
    2. Media: Desarrolla pocos argumentos
    3. Superficial: Apenas menciona las causas o motivos del conflicto

Siguiente

Análisis del discurso como técnica de investigación cualitativa y cuantitativa en las CC.SS.

Descripción

Resumen del Recurso

Similar

	Creado por Alejandra Martínez hace más de 7 años