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Descripción
Mapa Mental por Dayana Carreño Ortiz, actualizado hace más de 1 año
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Creado por Dayana Carreño Ortiz
hace más de 7 años
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Cómo escribir un ensayo_Dayana
Carreño Ortiz
- Un ensayo es un escrito en el que se plantea una idea principal y se trata de comprobar o apoyar dicha idea con subtemas
para después concluir sobre ellas. Se caracteriza por mostrar el punto de vista del autor y tratar de convencer al lector.
- Organización del ensayo
- Introducción
- Establece de forma clara el tema y objetivos, los puntos de vista y los subtemas a desarrollar, así como los criterios que se
aplican en el texto. Este debe capturar la atención del lector. Constituye el 10% del ensayo. El método que escojamos
dependerá del tema y de nuestras preferencias. Al determinar la tesis a defender o desarrollar debemos procurar que no
sea muy general sino más específica.
- Formular preguntas provocativas
- Hacer una cita apropiada
- Narrar una historia corta
- Contar una anécdota
- Formular preguntas provocativas
- Establece de forma clara el tema y objetivos, los puntos de vista y los subtemas a desarrollar, así como los criterios que se
aplican en el texto. Este debe capturar la atención del lector. Constituye el 10% del ensayo. El método que escojamos
dependerá del tema y de nuestras preferencias. Al determinar la tesis a defender o desarrollar debemos procurar que no
sea muy general sino más específica.
- Desarrollo
- Presenta la exposición y análisis del tema; contiene las ideas o argumentos propios y se
sustentan con la fuentes necesarias, como libros, internet, entrevistas, etc. Constituye el 80%
del ensayo.
- Clases de argumentos
- Mediante ejemplos
- Se dan ejemplos del tema
- Se dan ejemplos del tema
- Por analogía
- comparación de semejanza con
otro hecho
- comparación de semejanza con
otro hecho
- De autoridad
- se vale del respeto que merece la opinión de
una persona o una institución de prestigio,
(como el DANE)
- se vale del respeto que merece la opinión de
una persona o una institución de prestigio,
(como el DANE)
- Acerca de las causas
- habla del por qué de las cosas
sucedidas
- habla del por qué de las cosas
sucedidas
- Argumentos deductivos
- la verdad de sus premisas garantiza la
verdad de sus conclusiones
- la verdad de sus premisas garantiza la
verdad de sus conclusiones
- Mediante ejemplos
- Orden y fuerza de los argumentos
- Orden de fuerza creciente
- Primero los argumentos más débiles y
al final los más fuertes
- Primero los argumentos más débiles y
al final los más fuertes
- Orden de fuerza decreciente
- Primero los argumentos más fuertes y
al final los más débiles
- Primero los argumentos más fuertes y
al final los más débiles
- Orden homérico o nestoriano
- Tal vez el más recomendado. Comienza y termina con los
argumentos más fuertes y acomoda los más débiles en medio
de la argumentación.
- Tal vez el más recomendado. Comienza y termina con los
argumentos más fuertes y acomoda los más débiles en medio
de la argumentación.
- Orden de fuerza creciente
- Clases de argumentos
- Presenta la exposición y análisis del tema; contiene las ideas o argumentos propios y se
sustentan con la fuentes necesarias, como libros, internet, entrevistas, etc. Constituye el 80%
del ensayo.
- Conclusión o párrafo final
- Esta debe fluir de maner natural del contenido del texto.
Constituye el último 10% del ensayo. Puede contener:
- Un resumen de lo expuesto
(retomar la tesis)
- Una afirmación o pensamiento para
dejar en la mente del lector
- Una conclusión o planteamiento acerca
del valor de las ideas planteadas
- Una invitación a la acción
si el tema lo requiere
- Un resumen de lo expuesto
(retomar la tesis)
- Esta debe fluir de maner natural del contenido del texto.
Constituye el último 10% del ensayo. Puede contener:
- Introducción
- Organización del ensayo
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