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Carácter Socioconstructivista de los Entornos Virtuales de Aprendizaje

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Carácter Socioconstructivista de los Entornos Virtuales de Aprendizaje
Olga Bibiana Vargas Salazar
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Olga Bibiana Vargas Salazar
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Image: Socio (binary/octet-stream)
Los Entornos Virtuales de Aprendizaje poseen un carácter socio-constructivista pues la colaboración es pieza fundamental del proceso de construcción del aprendizaje.
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