Created by Erika Reyes Gómez
over 6 years ago
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Question | Answer |
Objetivo instruccional: descripción sobre los que los estudiantes sabrán hacer al concluir una unidad instruccional. | Propósitos: Comunicar a los estudiantes (usuarios) lo que se espera de ellos. Enfocar los esfuerzos a un mismo fin. Utilizarlos como base para determinar métodos e instrumentos de evaluación. |
Ayudar a guiar el desarrollo de estrategias instruccionales y la selección de los medios de tecnológicos a utilizarse. | Componentes: A: Audience - audiencia, B: Behavior-conducta, C: Condition-condición D: Degree-grado |
Audiencia. Describe la población meta para el objetivo de desempeño. | |
Conducta. Describe las destrezas, el conocimiento o la actitud que se espera se aprenda. Es típicamente un verbo de acción que debe ser medible y observable. | |
Condición. Establece lo que se le permitirá utilizar al estudiante. También describe bajo que circunstancias el desempeño esperado ocurrirá. | |
Grado. Describe como será medido el desempeño, que es la conducta aceptable y/o a qué grado se espera que el estudiante exhiba dicha conducta. |
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Grado (binary/octet-stream)
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