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Description
Flashcards by Pablo Picazo, updated more than 1 year ago
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Created by Pablo Picazo
over 5 years ago
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| Question | Answer |
| Metas y objetivos de la educación. | "El principal objetivo de la educación es crear hombres que sean capaces de hacer cosas nuevas: hombres que sean creativos, inventivos y descubridores. El segundo objetivo de la educación es formar mentes que puedan criticar, que puedan verificar, y no aceptar todo lo que se les ofrezca" |
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El fin último es lograr un pensamiento racional, pero al mismo tiempo
la autonomía moral e intelectual de los educandos.
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Con base en los trabajos de Piaget, define la autonomía como ser capaz de pensar críticamente por sí mismo, tomando en cuenta y coordinando diversos puntos de vista en el terreno moral e intelectual. |
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Concepción del alumno.
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El alumno es visto como un constructor activo de su propio conocimiento. Para los piagetianos el alumno debe actuar en todo momento en el aula escolar. |
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Concepción del maestro.
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Su papel consiste en promover una atmósfera de reciprocidad, de respeto y autoconfianza para el niño, dando oportunidad para el aprendizaje autoestructurante de los educandos, principalmente mediante la "enseñanza indirecta" y del planteamiento de problemas y conflictos cognitivos. |
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Concepto del aprendizaje.
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De acuerdo con la postura psicogenética, existen dos tipos de aprendizaje: el de sentido amplio (desarrollo) y el de sentido estricto (por de datos e informaciones puntuales, aprendizaje propiamente dicho). |
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Metodología de la enseñanza.
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El método que se privilegia es el denominado de "enseñanza indirecta": Frase célebre de Piaget: "Todo lo que enseñamos directamente a un niño, estamos evitando que él mismo lo descubra y que por tanto lo comprenda verdaderamente." |
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