Created by Rafael Cavalcante
over 6 years ago
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Question | Answer |
Quem foi Thomas Kuhn? | Físico, filósofo e historiador da ciência, escreveu o livro "As estruturas das revoluções científicas". |
Filósofo cujos paradigmas trazem uma crítica à visão de ciência positivista lógica e, pelo racionalismo crítico popperiano, fundamenta-se na visão da ciência através do estudo da história da ciência. | Thomas Kuhn |
Cite algumas características iniciais da filosofia da ciência de Thomas Kuhn: | Ele tem uma visão relativista da ciência, nega a existência de critérios objetivos para a avaliação de teorias ao defender a existência de uma forte influência influencia de fatores sociais e psicológico nessa avaliação. |
Qual a crítica de Kuhn sobre o positivismo lógico comtiano? | para ele, o fato de que teorias aparentemente bem confirmadas são substituídas por outras, refuta a tese positivista de um desenvolvimento indutivo e cumulativo da ciência. |
Método de ciência que está associado a ciência da descoberta, onde o cientista busca descrever o fenômeno por meio de generalizações feitas a partir de um grande numero de observações? | método indutivo |
como se caracteriza o método dedutivo de ciência? | método que tem a ver com hipóteses onde o cientista busca explicar os fenômenos onde partindo de princípios reconhecidos como verdadeiros – as chamadas premissas –, o pesquisador estabelece relações de lógica entre elas para obter uma conclusão. |
Qual crítica Kuhn faz ao falsificacionismo popperiano? | que uma simples observação incompatível com uma teoria não leva um cientista a abandonar essa teoria, substituindo-a por outra, que é como o falsificacionismo funciona. |
dessa forma, qual o objetivo de Kuhn? | explicar porque "os cientistas mantem teorias apesar das discrepâncias e, tendo aderido a elas, por que eles a abandonam?", ou seja, explicar como a comunidade cientifica chega a um consenso e como esse consenso pode ser quebrado |
"Teoria ampliada", formada por leis, conceitos, modelos, analogias, valores, princípios metafísicos, exemplo mecânica newtoniana, astronomia copérnica. | paradigma. |
segundo Kuhn, a força do Paradigma seria tanta que: | determinaria até mesmo como um fenômeno é percebido pelos cientistas |
Quais são os estágios em ciência para Kuhn? | Pré-ciência, Ciência normal , crise e revolução da ciência. |
estágio em que há total desacordo e debate constante a respeito dos fundamentos de uma área de conhecimento | estágio de pré-ciência |
no estágio de pré-ciência, existem? | tantas teorias quanto teóricos e cada teórico é obrigado a justificar ou contrapor sua teoria perante as outras. |
como se caracteriza o estágio de ciência normal? | os cientistas normais se preocupam em aprofundar o conhecimento dentro das regras do paradigma vigente e os fracassos em resolver problemas são vistos como limitações ou falhas dos cientistas e não do paradigma. |
período em que todos os problemas e soluções encontradas têm de estar contidos dentro do paradigma adotado? | período de ciência normal |
o que seria a crise da ciência? | seria quando os fracassos em resolver os problemas chegam a tal nível que a validade do paradigma é questionada pela comunidade científica e eventualmente este paradigma é rejeitado. |
as anomalias são enigmas ou quebra-cabeças encontrados dentro do paradigma, em qual momento estes viram crise? | quando há uma discrepância quantitativamente significativa entre o previsto e o esperado - quando há um acúmulo de anomalias sem resolução - quando uma anomalia impede uma aplicação prática |
por fim, a revolução surge como o que? | ela apresenta um novo paradigma, incompatível com o a anterior, mas capaz de resolver os problemas que provocam a crise. |
período em que ocorre mudança do paradigma, onde novos fenômenos são descobertos, conhecimentos antigos são abandonados e há uma mudança radical na prática científica e na visão de mundo do cientista? | período de revolução científica |
A crise científica pode ser resolvida de 3 formas, quais são elas? | 1. as anomalias são resolvidas sem grandes alterações na teoria ou no paradigma. 2. as anomalias não interferem na resolução de outros problemas e podem ser deixadas de lado. 3. a teoria ou paradigma é substituído por outro capaz de resolver as anomalias. |
tese que é afirma que é impossível justificar racionalmente nossa preferência por uma entre várias teorias | tese da incomensurabilidade. |
A incomensurabilidade decorre de onde? | das mudanças radicais que ocorrem durante uma revolução, mudança no significado do conceito, na forma de ver o mundo ou de interpretar os fenômenos e nos critérios para selecionar problemas relevantes. |
a incomensurabilidade exisitiria também devido a uma dificuldade de tradução entre os conceitos e enunciados de paradigmas diferentes, para isso? | os enunciados (leis e hipóteses) teriam de ser traduzidos de um paradigma para outro, mas como não há tradução neutra, essa tradução não poderia ser feita sem perda de significado. |
como se constitui o relativismo? | de que a verdade ou a avaliação de uma teoria, de uma hipótese ou de algo mais amplo é determinada por um ou mais fatores ou variáveis |
quais variáveis determinam a verdade de uma hipótese segundo o relativismo? | período histórico, interesse de classe, linguagem, raça, enfim, por qualquer traço psicossocial. |
Para o relativismo, todos esse fatores seriam uma barreira intransponível para o objetividade, no caso específico da filosofia da ciência, a tese relativista afirma que? | não há critérios ou padrões objetivos para avaliar as teorias, uma vez que esses critérios dependem de um ou mais das variáveis citadas. |
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