Created by Daniel Lopez
about 6 years ago
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Question | Answer |
En e-learning los asesores son ACTUALIZADOS | Se mantienen al día con los avances en materiales y recursos virtuales para la enseñanza |
En e-learning los asesores son PLANIFICADORES | Poseen un sentido de planeación constante de sus estrategias de mediación metodológica. No improvisan. |
En e-learning los asesores son ACCESIBLES | Un asesor virtual se mantiene y ofrece los canales de comunicación necesarios para sus aprendices. |
En e-learning los asesores son CAPACITADOS | Hacen una constante validación de sus conocimientos mediante la potenciación constante de sus habilidades. |
En e-learning los asesores son ATENTOS | Difícilmente descuidan sus estudiantes y tareas docentes pues comprenden que de esto depende el seguimiento y éxito de estos. |
En e-learning los asesores son RESPETUOSOS | En reconocimiento de la trascendencia de fronteras y culturas, mantienen ecuanimidad y neutralidad de expresión en correspondencia a las posibles diferencias de sus asesorados. |
En e-learning los asesores son RESPONSABLES | Más que saber responder por sus actos, adopta las habilidades mínimas para atender los requerimientos de la instrucción virtual. |
En e-learning los asesores son ORIENTADORES | Considera siempre el desarrollo de las habilidades de sus estudiantes por lo que procura inducir al conocimiento más que simplemente transmitirlo. |
En e-learning los asesores son INGENIOSOs | Más que simplemente capacitarse, buscan generar nuevas metodologías y estrategias para el desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje. |
En e-learning los asesores son METICULOSOS | Sería muy difícil desarrollar cualquier otra característica o habilidad como asesor virtual si no se lleva con sigilo y dedicación sus tareas. |
En e-learning los estudiantes son ORGANIZADOS | Consideran siempre sus actividades de aprendizaje en la planificación de sus agendas. |
En e-learning los estudiantes son CURIOSOS | No se sacian con el material y las referencias facilitadas por el docente. Van más allá de lo reconocido. |
En e-learning los estudiantes son RESPONSABLE | Acata y sigue las instrucciones necesarias para la verificación de sus conocimientos, incluso si estas son muy laxas. |
En e-learning los estudiantes son ORDENADOS | Sabe administrar su tiempo y desarrollo de actividades de aprendizaje pues reconoce su carácter de autogestión. |
En e-learning los estudiantes son CRÍTICOS | Además de su espíritu curioso y autodidacta, hace un cosntante ejercicio de verificación de conocimientos de acuerdo a las referencias facilitadas. |
En e-learning los estudiantes son AUTODIDACTAS | Son conscientes de que el aprendizaje virtual exige la concentración y dedicación autodirigida, sin una constante supervisión docente. |
En e-learning los estudiantes son CUIDADOSOS | Al igual que el docente es meticuloso, el estudiante vigila sus actividades para entregarlas conforme las instrucciones. |
En e-learning los estudiantes son ACTIVOS | Se mantienen conectados en consonancia con con las actividades de un aprendizaje virtual. |
En e-learning los estudiantes son CREATIVOS | No se limitan a los principios facilitados, sino que los modifican adaptándolos a su realidad y hasta mejorándolos para su desarrollo profesional. |
En e-learning los estudiantes son OBJETIVOS | Independientemente de los criterios de evaluación y los objetivos de la discipina, aplican los conocimientos adquiridos a su cotidianeidad profesional. |
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