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Description
Flashcards by Amayrani Contreras Duran, updated more than 1 year ago
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Created by Amayrani Contreras Duran
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| Question | Answer |
| NEUROPSICOLOGIA | La neuropsicología es una disciplina clínica, que converge entre la neología y la psicología.La neuropsicología clínica estudia los efectos que una lesión, daño o funcionamiento anómalo en las estructuras del sistema nervioso central causa sobre los procesos cognitivos psicológicos emocionales y del comportamiento individual. uno de los ejemplos de esto es (Epilepsia, parálisis cerebral, trastorno por déficit de atención/hiperactividad ESTILO APA Damasio,A(8 de Mayo 2020) 05/08/2020 Neuropsicología Universidad Internacional de Valencia. https://es.wikipedia.org/wiki/Neuropsicolog%C3%ADa |
| PROCESOS MENTALES | Los procesos mentales, corresponden al almacenamiento, elaboración y traducción de los datos aportados por los sentidos, para su utilización inmediata y un eventual uso posterior. En los diferentes procesos mentales se pueden encontrar los siguientes, Aprendizaje, memoria, creatividad, sentimiento emoción y percepción. ESTILO APA Rivera.J, 2 de octubre del 2016)07/08 /2020Procesos mentales psicología Educación https://es.slideshare.net/jth_rivera/procesos-mentales-psicologia |
| TDA |
El trastorno de déficit de atención/hiperactividad (TDAH) es la alteración del neurodesarrollo más frecuente en la población infantil. El TDAH es un trastorno muy heterogéneo desde el punto de vista clínico. El diagnóstico debe basarse en la presencia de los criterios clínicos, que reconoce tres presentaciones: combinada, con síntomas que engloban los tres grupos de síntomas típicos: el déficit de atención, la hiperactividad y la impulsividad, el de predominio hiperactivo-impulsivo, que reconoce solo los dos últimos síntomas y el subtipo inatento (TDA, "sin la H de hiperactividad"), que puede cursar sin síntomas de hiperactividad y de impulsividad, cumpliendo tan solo criterios de falta de atención
ESTILO APA,
Martín,D.2016
El trastorno de atención Complejo hospitalario.
https://www.quironsalud.es/blogs/es/neuropediatra/trastorno-atencion-tda-h-hiperactividad
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Ddah (binary/octet-stream)
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| ESTADOS MENTALES | Al concebir el fenómeno del lenguaje como constitutivo de toda realidad, se puede superar la paradoja que plantea la relación mente-cerebro, concebidas tradicionalmente como entidades independientes con características inconmensurables. Para el autor, el lenguaje, la mente y los fenómenos espirituales en general (6:27) dependen del funcionamiento de la corporalidad (cerebro), pero no ocurren en élla; escribe: ellos son distinciones hechas por un observador de las diferentes maneras de operación de los sistemas vivos en sus diferentes dominios de interacciones. (6:27) Esto es, los estados mentales son meras distinciones que hace el observador en las redes de conversaciones en que vive, en acoplamientos recursivos. El cerebro, la mente, la consciencia, etc. surgen en el lenguajeo, son descripciones de operaciones realizadas en diferentes dominios de la praxis de vida de un observador. ESTILO APA Maturama,(2005). Estados mentales. 2020, de psiquiatria.com Sitio web: https://psiquiatria.com/investigacion-86/vi-estados-mentales-emociones-comunicacion/ |
| NEUROCIENCIA | EL estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar que abarca muchos niveles de estudio,3 desde el puramente molecular hasta el específicamente conductual y cognitivo, pasando por el nivel celular (neuronas individuales), los ensambles y redes pequeñas de neuronas (como las columnas corticales) y los ensambles grandes (como los propios de la percepción visual) incluyendo sistemas como la corteza cerebral o el cerebelo, e incluso, el nivel más alto del sistema nervioso. En el nivel más alto, las neurociencias se combinan con la psicología para crear la neurociencia cognitiva, una disciplina que al principio fue dominada totalmente por psicólogos cognitivos. Hoy en día, la neurociencia cognitiva proporciona una nueva manera de entender el cerebro y la consciencia, pues, se basa en un estudio científico que une disciplinas tales como la neurobiología, la psicobiología o la propia psicología cognitiva, bases biológicas. ESTILO APA Salvajio , 14 de julio del 2020 Neurociencia licencia creative https://es.wikipedia.org/wiki/Neurociencia |
| TDAH | EL TDAH es una condición común causada por diferencias en el cerebro. Las personas con TDAH tienen dificultad para concentrarse. Algunas también son hiperactivas e impulsivas, especialmente los niños y los adolescentes.Las personas con TDAH tienen problemas con un grupo de habilidades importantes conocidas como la función ejecutiva. Eso crea desafíos en muchas ámbitos: la escuela, el trabajo y la vida diaria. Por ejemplo, las personas con TDAH a menudo tienen dificultad para organizarse, seguir instrucciones y controlar sus emociones. S/A 2014 Equipo de hunderston https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-learning-disabilities/add-adhd/what-is-adhd |
| FILOSOFIA DE LA MENTE | La Filosofía de la Mente una de las formas que ha tomado el problema de la relación mente-cuerpo. En otras palabras, es una de las áreas de estudio de la filosofía que se encarga de estudiar la relación entre los procesos mentales y el cuerpo (el cerebro en concreto), y por ende, el vínculo entre la mente y el comportamiento. Guzmán, año 2019¿Que es la filosofia de la mente? Licenciada en psicologíahttps://psicologiaymente.com/cultura/filosofia-de-la-mente |
| DUALISMO | El dualismo es una corriente filosófica según la cual existe una división fundamental entre el cuerpo y la mente. De este modo, mientras que el cuerpo es material, la mente queda descrita como una entidad incorpórea, cuya naturaleza es independiente del cuerpo y que por consiguiente no depende de este para existir. El dualismo crea un marco de referencias que es muy utilizado por varias religiones, porque abre la posibilidad a la existencia de una vida espiritual fuera del cuerpo. Sin embargo, esta doctrina no es simplemente religiosa, y ha tenido una influencia importantísima en la psicología, tal y como veremos. Triglia,A.2020 El dualismo en la psicologia ciudad de mexico Psicologia y mente https://psicologiaymente.com/psicologia/dualismo |
| CONDUCTISMO FILOSOFICO | El conductismo es un conjunto de aproximaciones al análisis del comportamiento de los humanos y el resto de animales que se focaliza en la conducta observable. Ésta se entiende como el resultado de la interacción entre el organismo, incluyendo su historia individual, y los estímulos relevantes en una situación determinada. Desde esta orientación se da un papel más importante al ambiente que a la herencia en la génesis del comportamiento. Cabe destacar en particular el papel de los procesos de reforzamiento y de castigo, que aumentan o disminuyen la probabilidad de que una conducta concreta vuelva a ejecutarse en circunstancias similares a las de la situación de aprendizaje. Figuerroba,2020 Conductismo filosófico Ciudad de México psicología y mente. https://psicologiaymente.com/psicologia/conductismo-filosofico. |
| AFASIA |
La afasia es un trastorno a consecuencia de una lesión a las partes del cerebro responsables por el lenguaje, y puede causar problemas con cualquiera o todas las siguientes destrezas: la expresión, la comprensión, la lectura y la escritura.
Las lesiones al hemisferio izquierdo del cerebro causan afasia para la mayor parte de los derechos y alrededor de la mitad de los zurdos. Las personas que experimentan daños al hemisferio derecho del cerebro pueden tener otras dificultades además del habla y el lenguaje.
Las personas con afasia pueden también tener otros problemas, como disartria, apraxia, o problemas de degluciónLa afasia puede causar problemas con el lenguaje oral (expresión y comprensión) y con el lenguaje escrito (lectura y escritura). Por lo general existen mayores dificultades con la lectura y escritura que con la expresión y comprensión orales.
S/A.La afasia https://www.asha.org/public/speech/Spanish/La-Afasia/
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| ORIENTACIÓN TEMPORAL | La orientación temporal nos permite comprender las secuencias de acontecimientos, así como nos permite entender el devenir de la historia como encadenamiento de causas y consecuencias. En una tarea como la lectura la capacidad para entender aquello escrito exige ser capaz de orientarse en el tiempo, en el antes y el después, en las causas y las consecuencias; aspectos clave para comprender textos tanto de tipo narrativo como expositivo (el más común en los libros de texto sobretodo de ciencias naturales y sociales). Un paso previo a este tipo de comprensión es la comprensión oral, en la cual también resulta igualmente importante aprehender la secuencia temporal, tanto en el manejo de instrucciones como en los relatos orales. uknown,S/APsicología Blog de especialistas en psicología https://psicopedagogias.blogspot.com/2007/09/la-orientacin-temporal-y-su-influencia.html |
| PLASTICIDAD |
El término plasticidad neuronal hace referencia a la capacidad que tiene el sistema nervioso para modificarse, tanto funcional como estructuralmente, en respuesta tanto al paso del tiempo como a las lesiones. De manera coloquial, la plasticidad se conoce como la propiedad de un material de ser físicamente maleable. De un modo más científico podemos decir que la neuroplasticidad es la ‘capacidad del sistema nervioso para responder a estímulos intrínsecos o extrínsecos al reorganizar su estructura, conexiones y función.Así, la plasticidad es un componente clave en el desarrollo neuronal y el funcionamiento normal del sistema nervioso
Villasante.P,13 de agosto del 2020 Plasticidad neuronal Revista de psicología https://lamenteesmaravillosa.com/la-plasticidad-neuronal/
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| CEREBRO |
El cerebro es un órgano ubicado dentro del cráneo, es decir, la cabeza, y supone un sistema de alta complejidad, cuyo funcionamiento no se ha terminado de descifrar en la actualidad; comprende un sistema amplio, en donde se incluye todo el sistema nervioso y el control sobre este. El término proviene del latín “cerebrum”, el cual significa aquello que se lleva en la cabeza.
S/A, 22 de julio del 2019 definicion de cerebro
https://conceptodefinicion.de/cerebro/
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| ORIENTACIÓN ESPACIAL | La orientación espacial es una habilidad natural en los seres vivos que permite conocer y determinar la posición del propio cuerpo en relación al espacio. Esto nos permite movernos con libertad por el mundo y realizar actividades como escribir o movernos por una ciudad. La orientación espacial es esencial para la exploración y descubrimiento del mundo que rodea a una persona. Los niños aprenden quiénes son a través de esta exploración y los adultos aprenden y se involucran en el contexto en el que viven. La importancia de adquirir esta habilidad la podemos observar en el ámbito escolar donde se define el aprendizaje de la orientación y la representación espacial como una capacidad que permite describirse a uno mismo en relación a un objeto situado en el espacio, siendo capaz de realizar desplazamientos en los diferentes ejes, izquierda-derecha, delante-detrás, o arriba-abajo. Gonzato.M. 2011 Revista didactica stimulos https://stimuluspro.com/blog/la-orientacion-espacial |
| DISCALCULIA |
En primer lugar, definimos la discalculia como trastorno diferenciado por problemas en la correcta adquisición de las habilidades matemáticas (p.ej. 5x6, 4+9). Por ello, este trastorno afecta significativamente al rendimiento académico o en las actividades que requieren realizar algún cálculo . Sin embargo, no está originada por un déficit sensorial o alguna enfermedad médica. En consecuencia, estas dificultades pueden apreciarse cuando hay repetidos suspensos en las matemáticas. También, puede resultar que sólo exista un déficit en esta área mientras el resto de las asignaturas tienen valores corrientes.
S/A,5 de abril del 2019 La https://www.logopediaymas.es/blog/discalculia/
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| ENFOQUE DUALISTA | El dualismo es un concepto que implica que dos elementos se encuentran unidos en una misma cosa. Normalmente, los mencionados elementos pueden ser contrarios o complementarios entre sí para formar una unidad. El dualismo en la filosofía es la corriente opuesta al monismo. Los monistas tienden a ceñirse al pensamiento positivista. En el caso de la religión puede hablarse del bien o del mal, que se encuentran contrapuestos, pero juntos crean una realidad. Sin embargo, en otro sentido puede hablarse de complementos como la mente y el cuerpo, cuya unión conforma a un individuo. Rolingson,2019Dualismo lifeder https://www.lifeder.com/dualismo/ |
| MODELO BIOMEDICO | El modelo biomédico es un modelo dualista, creado por rene descartes, el cual considera que la mente y la parte física son elementos diferentes y totalmente aislados uno del otro; este modelo postula que la enfermedad se produce netamente por factores físicos y químicos, aislados completamente de la parte metal y del comportamiento del ser vivo. En este modelo se ve al cuerpo humano como un aparato y se ve la enfermedad como un daño en el aparato, el medico es el sujeto que trata de arreglar el daño en el cuerpo humano; en este modelo la cuantificación de todo es indispensable para tratar la enfermedad. S/A,6 de mayo del 2013 Modelo biomedico https://modelobiomedico.blogspot.com/2013/05/modelo-biomedico.html |
| NEUROCIENCIAS |
Las neurociencias son un grupo de estudios científicos que se aplican a la estructura, funcionamiento, desarrollo de la bioquímica, patología y farmacología del sistema nervioso central, así como de los diferentes elementos que interactúan en éste, dando como resultado las bases biológicas de la conducta.
S/A,26 de julio del 2019,definición de neurociencias
https://conceptodefinicion.de/neurociencias/
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| FUNCIONALISMO | El funcionalismo considera la consciencia de las personas como una corriente que está en continuo cambio. Esta tiene las características de ser personal (refleja las experiencias particulares de cada uno) y continua (no puede ser dividida para su análisis).su objetivo era conocer el funcionamiento de la mente y la conducta, en un intento por ayudar a la adaptación del organismo con el entorno. Para ello, las herramientas de investigación incluían todo aquello que tenía un valor informativo, incluyendo la introspección, el estudio del comportamiento animal y el estudio de las enfermedades mentales. Arrufat Gema 14 de enero del 2020¿Que es el funcionalismo? S/A,Psicología online https://www.psicologia-online.com/que-es-el-funcionalismo-en-psicologia-caracteristicas-teoria-y-autores-4866.html |
| REGULACIÓN CONDUCTUAL | En la regulación conductual se estudian todas las opciones de comportamiento que un organismo posee a su disposición a la hora de conseguir algo que le servirá de refuerzo. Se trata de una perspectiva mucho más práctica que se centra en cómo las condiciones de la situación o contexto limitan o influyen en las conductas de la persona. Isabel,R,2020,Regulación conductual,psicología y mente,https://psicologiaymente.com/psicologia/regulacion-conductual |
| CIENCIAS COGNITIVAS |
La Ciencia Cognitiva es una perspectiva multidisciplinar sobre la mente humana, que puede ser aplicada a otros sistemas de procesamiento de la información, siempre y cuando mantengan similitudes en cuanto a las leyes que rigen el procesamiento.
Más allá de tratarse de un cuerpo de conocimientos con características particulares y distinguibles con otros cuerpos de conocimientos; la Ciencia Cognitiva es un conjunto de ciencias o disciplinas de carácter científico. Incluye, por ejemplo, la filosofía de la mente, la lingüística, la neurociencia, la psicología cognitiva y los estudios en inteligencia artificial, así como algunas ramas de la antropología
Martinez G,2019¿Que es la ciencia cognitiva? Psicologia y mente
https://psicologiaymente.com/psicologia/ciencia-cognitiva
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| DISLEXIA |
La dislexia es una discapacidad del aprendizaje en lectura. Las personas con dislexia tienen dificultad para leer con fluidez y sin errores. También pueden tener dificultades con la comprensión lectora, la ortografía y la escritura. Estas dificultades no están relacionadas con la inteligencia del individuo.
La dislexia es una condición común que dificulta leer. Algunos expertos creen que entre el 5% y el 10% de la población la tiene. Otros dicen que el 17% de las personas muestran señales de problemas con la lectura.
La dislexia no se cura, pero existen enfoques de enseñanza y estrategias que pueden ayudar a mejorar las habilidades lectoras. Personas de cualquier edad pueden ser evaluadas para la dislexia, aunque las pruebas para adultos son diferentes que las de los niños.
S/A, 2014 Understood For All Inc.
https://www.understood.org/es-mx/learning-thinking-differences/child-learning-disabilities/dyslexia/what-is-dyslexia
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| MATERILISMO |
El Materialismo es una corriente filosófica que surgió para oponerse al idealismo. El principal postulado del materialismo es que la cosa existe sin más precedente que su sola existencia, sin importar que esta se vincule con los sentidos disponibles en los seres vivos. Por su parte el idealismo recurre a la creencia que la cosa no puede existir si no hay alguien que la perciba o tenga conciencia de su presencia. Una de las preguntas más conocida en torno a esta disputa filosófica
S/A,1 de diciembre del 2014
¿Que es materialismo?
https://conceptodefinicion.de/materialismo/
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| AFASIA DE BROCA |
La afasia es un trastorno de origen neurológico que implica la pérdida de la habilidad comunicativa, puede darse tanto la incapacidad en la expresión del lenguaje como la incomprensión de éste. Dependiendo de la sintomatología que presente la persona, la afasia puede clasificarse en diferentes tipos. Durante este artículo se va a describir la Afasia de Broca, también conocida como afasia de producción, expresiva o motora. La afasia de Broca provoca en la persona que la padece una dificultad moderada o severa en la comunicación, debida a una alteración en la expresión del lenguaje, El área de Broca se encuentra ubicada en el lóbulo frontal izquierdo del cerebro y se se considera centro del lenguaje expresivo. El área de Broca se encarga de diversas funciones relacionadas con los componentes del lenguaje: orden de fonemas en las palabras, organización de palabras en la oración (sintaxis), integración semántica, y planificación motora del lenguaje.
Mora,N. (2017). Afasia de Broca . 2020, de cognifit,salud cerebro neurociencia Sitio web: https://blog.cognifit.com/es/afasia-de-broca/
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| ALEXIA | Recibe el nombre de alexia un trastorno del lenguaje escrito caracterizado por la pérdida parcial o completa de la capacidad de lectura, siendo esta producida por la aparición de algún tipo de lesión cerebral. Se trata pues de una afectación de tipo secundario, es decir derivada de otra alteración, que incluso puede interpretarse como síntoma de ésta. Se considera un tipo agnosia visual, es decir la ausencia de reconocimiento de algún tipo de estimulación perceptible a través de la vista. En el caso que nos ocupa, el sujeto pierde la capacidad de comprender las palabras escritas, siéndole imposible o al menos suponiendo una gran dificultad el hecho de codificarlas para poder transformar la grafía en fonema, si bien ha poseído dicha capacidad previamente. Castillero,O. (2020). Alexia . 2020, de psicología y mente Sitio web: https://psicologiaymente.com/clinica/alexia |
| NEUROLOGO |
El neurólogo diagnostica y trata los trastornos del Cerebro, de la médula espinal, de los nervios, de los músculos y del dolor, especialmente el dolor de cabeza. Así mismo el neurólogo se ocupa de las complicaciones en el sistema nervioso de otras muchas enfermedades como la hipertensión arterial, la diabetes, algunos traumatismos, los tumores.
studia las enfermedades que afectan al sistema nervioso central y al sistema.
nervioso periférico (tanto somático como autónomo).
Acarin,N. (2008). ¿Que es un neurólogo?. 2020, de Especialista en Neurología y cerebro Sitio web: https://acarin.com/que-es-un-neurologo
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| HIPOXIA |
La hipoxia se refiere a una disminución en la cantidad de oxígeno suministrado por la sangre a los órganos. Es una consecuencia de la hipoxemia, que es la disminución de la cantidad de oxígeno transportado por los glóbulos rojos en la sangre. La oxigenación de los órganos y tejidos es entonces insuficiente, y el resultado es el sufrimiento de las células que constituyen los órganos,Puede ser debida a la altitud, a una anemia, a una enfermedad de la hemoglobina, a la intoxicación por monóxido de carbono, a la enfermedad pulmonar crónica, a enfermedades del corazón, a la insuficiencia cardíaca .
Francois,J. (12 de Junio del 2013). Hipoxia. 2020, de CCM,Salud Sitio web: https://salud.ccm.net/faq/7955-hipoxia-definicion
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| TRAUMATISMO CRANEOENCEFALICO | Traumatismo craneoencefálico, como su propio nombre indica, es una lesión que afecta tanto al cráneo como al encéfalo. También puede ser un deterioro funcional, aunque no haya una lesión física apreciable.Se puede producir por un impacto en el cráneo con otro elemento, ya sea un objeto o un arma penetrante. Por otro lado, también puede ser debido a movimientos de aceleración y deceleración sin un golpe directo. MartíN,C. (13 de junio de 2020). Traumatismo craneoencefálico. 2020, de Mejor con salud Sitio web: https://mejorconsalud.com/traumatismo-craneoencefalico-en-que-consiste/ |
| PSIQUIATRÍA | La Psiquiatría es el area de la medicina encargada de la investigación y tratamiento de enfermedades mentales, identificar la procedencia del mal que afecta al paciente y atacarlo terapéuticamente. La ciencia de la psiquiatría es una materia plural, siempre abierta a nuevas nociones completamente desconocidas, pues la mente humana y su capacidad desarrollada de pensar, razonar y decidir resulta altamente compleja para ser estudiada desde una sola vertiente o estructura de conocimientos, sin embargo los casos más genéricos son tratados en condiciones mas específicas, pues luego de tratados casos con conducta similar se procede a establecer esquemas de tratamiento. Yirda,A. (23 de junio de 2020). psiquiatría. 2020, de Concepto definición Sitio web: https://conceptodefinicion.de/psiquiatria/ |
| NEUROLOGIA | La Neurología es la especialidad médica que estudia la estructura, función y desarrollo del sistema nervioso (central, periférico y autónomo) y muscular en estado normal y patológico, utilizando todas las técnicas clínicas e instrumentales de estudio, diagnóstico y tratamiento actualmente en uso o que puedan desarrollarse en el futuro. La Neurología se ocupa de forma integral de la asistencia médica al enfermo neurológico, de la docencia en todas las materias que afectan al sistema nervioso y de la investigación, tanto clínica como básica, dentro de su ámbito. S/Ahttps://www.ecured.cu/Neurolog%C3%ADa |
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